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Mostrando ítems 21-30 de 155
Enseñar matemáticas en educación infantil a través del juego. Observación e intervención en un aula de 4 años.
(2012)
El lector que se acerque a este trabajo encontrará una aproximación acerca de algunas de las posibilidades y dificultades que ofrece el juego colectivo como instrumento de aprendizaje de las matemáticas en infantil en un ...
Propuesta de intervención para la formación en valores desde la Educación Plástica en 1º de Educación Primaria.
(2012)
La propuesta de intervención se basa en la incursión de la formación en valores en el área de Educación Plástica en primero de Educación Primaria, para analizar la mejora de la convivencia y el clima escolar.
Partiendo ...
Propuesta para prevenir trastornos del habla y favorecer la expresión oral en Educación Infantil
(2012)
Este trabajo contiene una propuesta de intervención para prevenir trastornos del habla y favorecer la expresión oral en Educación Infantil. Su estructura es la siguiente: lectura crítica de estudios relacionados con la ...
Interculturalidad y TIC en un aula de tercero de Educación Infantil
(2012)
Nos encontramos en un mundo globalizado en el que se producen cambios a gran
velocidad. La escuela es un punto de encuentro social donde debemos fomentar la integración y la convivencia de las distintas culturas existentes ...
Utilización de recursos TIC para la integración del alumnado con discapacidad auditiva en primaria
(2012)
Este trabajo examina cómo se utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para poder integrar a alumnos de primaria con deficiencia auditiva en el aula ordinaria.
En primer lugar conoceremos los ...
Desmontando el Método Finlandés
(2012)
En este proyecto abordamos el estudio comparativo de dos sistemas educativos: España y Finlandia. Inicialmente analizamos los motivos por los que surge la necesidad de un cambio en el actual contexto de crisis educativa ...
Las Inteligencias Múltiples como marco para atender a los alumnos con adaptaciones curriculares no significativas
(2012)
Nuestra investigación se centra en estudiar las metodologías educativas que facilitan la atención a la diversidad desde la perspectiva de la Teoría de las Inteligencias Múltiples y con una orientación teórico-práctica. El ...
Acercamiento a la realidad educativa y social que rodea a los niños/as con TDA o TDAH en la Comunidad Foral de Navarra
(2012)
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA-H) es un trastorno
neurobiológico que afecta tanto a niños/as como a adultos y un problema real en las aulas que, cada vez, va más en aumento. Sin embargo, a pesar ...
Propuesta para incorporar la psicomotricidad en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró.
(2012)
Este trabajo pretendía recopilar la información necesaria para elaborar una propuesta de intervención, sobre psicomotricidad, que pudiera incluirse en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró. Para ello, se ...
Influencia del juego guiado en el desarrollo del aprendizaje del niño de 3-4 años. Análisis de algunos factores intervinientes.
(2012)
El siguiente estudio se define, como un análisis de la influencia que puede ejercer el uso instrumentalizado de distintos tipos de juego, en el aprendizaje perceptivo en niños de 3-4 años. Para ello, se han tenido en cuenta ...