ListarTRABAJOS FIN DE GRADO por tema "habilidades sociales"
Mostrando ítems 1-20 de 24
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Alumnos con TDAH en educación infantil: Proyecto para la detección adecuada y formación mediante técnicas basadas en la inteligencia emocional
(2013)El término de inteligencia emocional, del que se habla cada vez más en los últimos años, se refiere a todo lo relacionado con es aspecto emocional y sentimental, dejando más de lado la parte intelectual del individuo, ... -
Aprendiendo a Sentir: Proyecto sobre las emociones para la Escuela El Pilar
(19/05/2017)En este Trabajo de fin de grado se presenta un proyecto didáctico dirigido a fomentar, en el alumnado de P-4 de la Escuela El Pilar, las habilidades para gestionar las propias emociones y comprender las emociones de los ... -
La Biodanza: una propuesta para educar la afectividad en Infantil
(2013)En el presente trabajo de fin de grado se plantea una propuesta de intervención educativa, destinada al segundo ciclo de Infantil. Esta propuesta tiene como objetivo fundamental, el desarrollo de las competencias afectivas ... -
Creciendo emocionalmente. Desarrollo de las competencias socioemocionales en el 1r Ciclo de Primaria
(26/07/2013)Este trabajo propone una propuesta de intervención para mejorar las competencias socioemocionales de los alumnos de Primer Ciclo de Educación Primaria. Su objetivo es aportar una visión general de los beneficios de la ... -
Dramatización: ensayando para dominar mis emociones. Un aprendizaje social y emocional
(22/05/2015)El presente proyecto plantea una propuesta de intervención destinada al último curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5-6 años). La propuesta de intervención contempla una metodología que combina la dramatización ... -
ESCUELAS LIBRES DE ACOSO. Desde infantil: “violencia cero”
(06/2019)El trabajo que se presenta a continuación versa sobre el acoso escolar y su prevención en la etapa de Educación Infantil. Concretamente, se ha desarrollado una propuesta de intervención práctica que recoge y analiza los ... -
La expresión corporal y su relación con las habilidades sociales dentro del aula de Primaria
(21/07/2017)Establecer un ambiente propicio dentro del aula es fundamental para el desarrollo integral del alumnado; tanto curricularmente, a nivel personal y social. El docente es modelo y guía para sus alumnos y quien dinamiza la ... -
Habilidades sociales y Síndrome de Asperger
(21/02/2014)Desde hace unos años, el número de alumnos con NEE (Necesidades Educativas Especiales) ha ido aumentando en las aulas ordinarias. Actualmente, a muchas de ellas llegan alumnos con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo) ... -
La identidad del alumnado en la práctica docente diaria actual en un Colegio Rural Agrupado
(18/07/2014)La convivencia en un Colegio Rural Agrupado genera unas dinámicas específicas derivadas de las características de estos centros, y del entorno que les rodea. La convivencia en los mismos puede verse enriquecida por las ... -
Implantación del aprendizaje cooperativo en el primer curso de Educación Primaria
(22/05/2015)El trabajo que se presenta a continuación, tiene el objetivo de implantar el trabajo cooperativo en el aula de 1º de Educación Primaria a través de una propuesta de intervención. Para ello, se han analizado las características ... -
Juegos cooperativos para el fomento de conductas prosociales en la prevención del acoso escolar.
(25/07/2013)Se expone el desarrollo de una propuesta didáctica dirigida a alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria, fundamentada en los juegos cooperativos como excelente herramienta para el fomento tanto de recursos ... -
Madurando en cada palada. El piragüismo como herramienta de convivencia en Educación Primaria
(19/07/2015)Este Trabajo Fin de Grado nace de la observación del día a día de los niños y su forma de afrontar pequeños contratiempos de la vida diaria. Esta observación ofrece una visión de niños excesivamente dependientes y faltos ... -
Previniendo el acoso escolar desde la etapa de Educación Infantil
(24/06/2016)En el siguiente trabajo se desarrollará una novedosa propuesta educativa con la finalidad de prevenir el acoso escolar en las aulas de Educación Infantil. Para ello, se realizará un recorrido conceptual que permita comprender ... -
Programa de Intervención para potenciar las Habilidades Sociales en Infantil: ¡TE Ayuda!
(07/2017)Las habilidades sociales forman parte de la vida diaria del alumnado de Educación de Infantil, siendo fundamental para el desarrollo íntegro del mismo. No obstante, si no existieran relaciones interpersonales positivas en ... -
Programación para el desarrollo de la inteligencia emocional en el segundo ciclo de Educación Infantil
(29/07/2013)El presente Trabajo de Fin de Grado pretende, en una primera parte, hacer una revisión histórica de la evolución del concepto de inteligencia hasta llegar a lo que en la actualidad se denomina inteligencia emocional, su ... -
Propuesta de actividades para la mejora de habilidades sociales en alumnos de 3º de Educación Primaria con Síndrome de Asperger
(2013)La sociedad actual demanda personas con capacidad de tomar decisiones, liderar grupos, resolver conflictos y trabajar en equipo. Estas habilidades han de ser trabajadas desde la infancia, momento en el que el niño/a aprende ... -
Propuesta de intervención para mejorar la inteligencia emocional en alumnos de 6º de Primaria del Centro Luis Vives de Nonduermas (Murcia)
(15/07/2015)Cada vez se exigen personas mejor preparadas para hacer frente a los grandes desafíos que presenta esta sociedad tan cambiante. Esto solo puede conseguirse abogando por una educación integral de la persona, que tenga en ... -
Propuesta de intervención para trabajar la timidez en un aula de segundo ciclo de Educación Infantil: un estudio de caso
(11/07/2014)La timidez en la infancia supone un problema al que actualmente se le presta poca atención en los centros educativos. El discente que la padece presenta un estado anímico de sufrimiento y malestar que afecta a sus relaciones ... -
Propuesta de un Programa para Trabajar Habilidades Sociales en Educación Infantil
(24/06/2015)Las habilidades sociales son parte fundamental de la persona como ser social y se deben trabajar desde edades muy tempranas para así poder mejorarlas y ponerlas en práctica en diferentes situaciones de la vida. Es importante ... -
Propuesta para mejorar la inteligencia emocional en 4º de Primaria
(27/06/2014)En un mundo en el que el cociente intelectual deja de posicionarse como factor principal para la consecución del bienestar social y del éxito profesional, la inteligencia emocional se erige como un concepto que suscita ...