• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem

    Diseño de un programa de adaptación escolar dirigido a un aula de 3 años de Educación Infantil

    Autor: 
    Jiménez-del Águila, Patricia
    Fecha: 
    23/06/2017
    Palabra clave: 
    periodo de adaptación; apego; estilos parentales; familia-escuela; educación infantil; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/5658
    Open Access
    Resumen:
    El inicio de curso es un momento delicado para muchos niños, pero todavía lo es más para aquellos que no lo han vivido nunca y que se enfrentan a él por primera vez. El “periodo de adaptación” es un proceso que pretende ayudar a superar las dificultades emocionales que rodean los primeros días de escuela. Este trabajo pretende realizar una aproximación teórico-práctica al periodo de adaptación en un aula de P-3 de Educación Infantil. El primer bloque del trabajo está formado por un marco teórico que aborda la definición sobre el periodo de adaptación que proponen distintos autores. También se describen sus fases temporales, se identifican los factores que le influyen y se expone la importancia del binomio familia-escuela. Por último, se presenta Baby Ready, un ejemplo de programa de adaptación diseñado por la empresa Nenoos. Partiendo del marco teórico presentado, se diseña un programa de adaptación escolar. Se trata de una serie de actividades dirigidas a favorecer la adaptación de niños, padres y maestros de P-3 de Educación Infantil. Esta propuesta pretende abordar una realidad poco explorada y sobre la cual aún no existe abundante literatura.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: JIMENEZ DEL AGUILA, PATRICIA.pdf
    Tamaño: 1.072Mb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Educación

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    218
    340
    389
    525
    227
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    325
    917
    579
    574
    226

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Mejorando la seguridad del paciente: el ciclo de gestión del riesgo para la prevención de lesiones por presión en un hospital de mediana y alta complejidad 

      Medina-Jiménez, Aida Patricia (2018)
      La gestión del riesgo para la prevención de lesiones por presión en el paciente pediátrico y adulto atendido en los servicios de urgencias, hospitalización y cuidados críticos de un hospital de mediana y alta complejidad ...
    • Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica 

      Gallego Jiménez, Gloria (1); Rodríguez Otero, Luis M; Solís, Patricia (1) (Alternativas, 2021)
      El bullying es un fenómeno de enorme trascendencia en la actualidad y que debe estudiarse desde una perspectiva global más allá de las características de víctima y acosador. El objetivo del presente estudio es realizar una ...
    • El bullying en el marco de la escuela inclusiva: revisión sistemática 

      Gallego Jiménez, Gloria (1); Rodríguez-Otero, Luis Manuel; Solís, Patricia (1) (Páginas de Educación, 2021)
      El objetivo del presente estudio es aportar una revisión de la literatura científica con el objetivo de ofrecer una definición del constructo de educación inclusiva y su posicionamiento y marco de intervención frente a ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja