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Mostrando ítems 1-3 de 3
Modelo de madurez y capacidad de innovación abierta para educación superior
(2021)
La Universidad como principal gestor y creador de conocimiento le demanda enfrentar nuevos retos y por consiguiente redefinir su rol y función frente a la sociedad y en particular, la manera como debe propiciar la transferencia ...
Análisis de la persistencia estudiantil en el primer año de la Educación Superior en un contexto socio-académico desfavorable. El caso de Rivera, Uruguay
(2018)
El texto que aquí se inicia contiene los aspectos constitutivos de la
trayectoria y resultados de una investigación que empezó a desplegarse
hace más de cuatro años y que, de tanto abrirse, fue necesario cerrar,
con ...
Evaluación en ambientes mediados por las TIC influencia de las rubricas en el rendimiento académico en educación superior
(2018)
La evaluación del aprendizaje es el proceso mediante el cual se emiten juicios sobre el
proceso de desarrollo y aprendizaje del estudiante, por tanto implica la acción del docente
en la planeación y aplicación de didácticas ...