Listar Nº 140 octubre 2012 por título
Mostrando ítems 14-20 de 20
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Nuevas tendencias en investigación científica
(Nueva Revista, 09/2012)¿Hacia dónde se encamina la investigación científica? Tras un tiempo caracterizado por la fe ciega en la ciencia, hoy se abre un campo inagotable para los descubrimientos científicos. Pese a los adelantos, existen áreas ... -
Perspectivas del sector público en los próximos diez años
(Nueva Revista, 09/2012)En el actual contexto de crisis económica hay un aspecto en el que todos coinciden: el Estado y sus instituciones tienen que ser reformadas. El Estado de bienestar, tal y como fue configurado, exige una revisión de fondo ... -
Preámbulo
(Nueva Revista, 09/2012)Decía Ortega que la realidad es permeable. Dúctil al conocimiento, a la estructura dinámica e interactiva que se genera permanentemente entre el individuo y su entorno, su «circunstancia». ¿Cuál es la circunstancia con la ... -
Redes sociales: de metáfora a paradigma
(Nueva Revista, 09/2012)Reseña de "Redes Sociales: de metáfora a paradigma" de Manuel Herrera Gómez y José Daniel Barquero Cabrero, por Francisco Segado Boj. Editorial McGraw-Hill, Madrid, 2012, 266 págs. -
La religión en el ámbito público
(Nueva Revista, 09/2012)Sobre el lugar que debe ocupar la religión en la vida humana, especialmente en su aspecto social o público, pugnan, al menos, dos soluciones antagónicas radicales. Para unos, se trata de un asunto meramente privado, que ... -
Teatro del siglo XXI. Presentación versus representación
(Nueva Revista, 09/2012)¿Cuáles son hoy día las líneas generales y los derroteros del arte dramático? A partir del análisis de las obras del siglo XXI, José Gabriel López Antuñano repasa las características principales del teatro posmoderno, un ... -
Tendencias de un nuevo contexto mundial
(Nueva Revista, 09/2012)La salida de la crisis y la posición que España ocupe en el futuro escenario internacional no dependerá de soluciones parciales. La mejora en el nivel de competitividad requiere soluciones de carácter global. En este ...