La globalización impone exigencias que exceden el ámbito económico. Existe una necesidad cada vez mayor de formación educativa, que constituye una herramienta indispensable para la integración laboral y social en otros países. Pero esta exigencia requiere implantar métodos de evaluación a nivel internacional que aseguren la calidad y eficiencia de los sistemas educativos, sin que esto elimine la autonomía de los agentes educativos ni implique un intervencionismo excesivo.