• Education and struggles for recognition: the strategic role of empowerment 

      Gonçalves Barbosa, Manuel; García del Dujo, Ángel (Revista Española de Pedagogía, 05/2016)
      Las luchas por el reconocimiento, centradas hasta hace poco en aspectos culturales e identitarios, vuelven al dominio público en forma de luchas por el reconocimiento legal, precisamente cuando estamos asistiendo, en el ...
    • La ética de la compasión en la pedagogía de la alteridad 

      Ortega Ruiz, Pedro (Revista Española de Pedagogía, 05/2016)
      En este trabajo el autor describe las señas de identidad de la pedagogía de la alteridad, fundamentada en la ética y antropología levinasianas. Para el autor, la pedagogía de la alteridad es deudora de una circunstancia, ...
    • Wilhelm Flitner: educación y pedagogía en el ámbito de las ciencias del espíritu 

      Rincón Verdera, Joan C (Revista Española de Pedagogía, 05/2016)
      En este artículo realizamos un estudio histórico de las aportaciones culturalistas de Wilhelm Flitner a los procesos de epistemologización propios de la pedagogía contemporánea. A partir de una revisión bibliográfica del ...