Didáctica de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Educación Infantil
Autor:
Amaro, Francisco
; Manzanal Martínez, Ana Isabel
; Cuetos Revuelta, María José
Fecha:
2015Palabra clave:
Tipo de Ítem:
bookResumen:
El objetivo principal de este manual, de carácter fundamentalmente práctico, es mostrar a los futuros maestros de Educación Infantil que la enseñanza de las ciencias naturales puede ser sencilla, motivadora y cercana a los alumnos. Para ello se explica de manera pormenorizada todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, la transposición didáctica y las metodologías, así como los materiales y recursos disponibles.
Se debe aplicar una metodología activa en la que los alumnos se sientan involucrados, experimenten por sí mismos y generen sus propias hipótesis desde las edades más tempranas. El maestro debe estar al lado del alumno, ayudándole a comprobar si sus predicciones son correctas, estimulando su espíritu científico y sus capacidades de indagación, que en último término son las claves para la comprensión del mundo que nos rodea.
La Educación Ambiental debe formar parte de la cultura de todas las personas, ya que el creciente consumo de energía, el proceso de industrialización, el consumo de recursos y la generación de residuos afectan al equilibrio del medio ambiente y al mantenimiento del desarrollo sostenible. La última parte del manual está dedicada plenamente a la temática de la Educación Ambiental y al desafío que representa para el docente la sensibilización y capacitación del alumno, para que este actúe de forma equilibrada y positiva con su entorno más próximo.
Descripción:
Si estás interesado en el libro consíguelo en www.amazon.es
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
Estadísticas de uso
Año |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
Vistas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
847 |
1429 |
2225 |
2959 |
1868 |
Descargas |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.
-
Didáctica de las ciencias naturales en Educación Primaria
González Jara, David; Cuetos Revuelta, María José; Serna Romera, Ana Isabel (UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, 02/2015)El ser humano necesita encontrar explicaciones que den sentido a la realidad en la que vive, y la ciencia es una de las herramientas que pueden ayudarle en esa agotadora búsqueda de respuestas que se prolonga a lo largo ... -
El smartphone desde la perspectiva docente: ¿una herramienta de tutorización o un catalizador de ciberacoso?
Tabuenca, Bernardo; Sánchez-Peña, Juan José; Cuetos Revuelta, María José (1) (RED. Revista de Educación a distancia, 23/04/2019)La erade los teléfonosmóvilesinteligentes cumpleuna década de madurez y las instituciones educativas parecen no asimilar los cambios que impone la sociedad digital. Lanecesidad de articular métodosde ... -
Análisis de las herramientas de medición de los Estilos de Aprendizaje
Diago Egaña, María Luz (1); Cuetos Revuelta, María José (1); González González, Patricia (1) (Revista de Educación, 07/2018)La primera vez que aparece el constructo “Estilo de Aprendizaje” (Gibson, 1969), lo hace con un significado que denota el modo en que una persona prefiere que le presenten la información para llevar a cabo el aprendizaje. ...