ListarArtículos Científicos WOS y SCOPUS por tema "skills"
Mostrando ítems 1-8 de 8
-
Análisis de los estudios universitarios en Publicidad en España. Una propuesta de formación online para el futuro profesional
(Profesional de la información, 2022)La producción científica sobre los planes de estudios españoles y su adecuación a los perfiles profesionales vigentes es abundante en el campo del Periodismo. Sin embargo, en Publicidad es más limitada pues se centra sobre ... -
Assessment of higher education students’ information problem-solving skills in educational sciences
(SAGE Publications Ltd, 2021)Many of the current tests that evaluate information problem-solving skills suffer from ecological validity weakness and from library-bias. The Procedural Information Problem-Solving Knowledge Evaluation in Education test ... -
Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria: Del uso recreativo al uso formativo
(EDUCAR, 07/2016)En el presente artículo, se expone la fase inicial de una investigación realizada con estudiantes de primer curso de Ingeniería sobre una estrategia docente cuyo fin es el desarrollo de la competencia digital. Mediante ... -
La gestión del conflicto en la intervención social: perspectiva desde el alumnado de trabajo social
(Prisma Social, 06/2015)El conflicto forma parte de la vida de las personas, y en tal sentido es incuestionable el protagonismo que adquiere en los procesos de intervención social llevados a cabo por los y las profesionales del Trabajo Social. ... -
Hacia la sociedad del aprendizaje. Análisis de las TIC y competencias educativas
(Linhas Críticas, 2020)En este artículo, analizamos determinados elementos de las reformas educativas de los años noventa, el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación y la adopción de un modelo de ... -
Muestras industriales como resultado del proyecto integrador en la Universidad de Cundinamarca
(RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 2021)Las tecnologías de la información TIC's, el proyecto integrador, las habilidades duras y blandas, y los resultados de aprendizaje, se complementan entre sí de manera eficaz y eficiente para dar paso a los grandes proyectos ... -
Opening the Black-Box in Lifelong E-Learning for Employability: A Framework for a Socio-Technical E-Learning Employability System of Measurement (STELEM)
(Sustainability, 04/2018)Human beings must develop many skills to cope with the large amount of challenges that currently exist in the world: media empowerment for an active and democratic citizenship, knowledge acquisition and conversion for ... -
Percepción y conocimiento de dos grupos de futuros docentes de educación primaria sobre la educación artística y las competencias que desarrolla
(Revista Mexicana de Investigacion Educativa, 04/2018)Este artículo presenta un estudio de caso colectivo llevado a cabo con dos grupos de futuros docentes de Educación primaria, formados en la Universidad de Granada. El propósito ha sido indagar, con la integración de las ...