• Una aproximación al aprendizaje autorregulado en alumnos de Educación Secundaria 

      Torrano, Fermín ; Soria-Oliver, María (Contextos Educativos. Revista de Educación, 2016)
      En las últimas décadas el estudio de las interrelaciones entre cognición y motivación (recogido bajo el constructo de aprendizaje autorregulado o Self-Regulated Learning) se ha convertido en tema central de la Psicología ...