Mostrando ítems 1-13 de 13

    • Alfabetización y pensamiento computacional en docentes: un estudio descriptivo 

      Sotelo-Martín, José Alberto (Prisma social, 2022)
      La preocupación por la alfabetización digital es una realidad tangible en las aulas. Este estudio tuvo por objetivo principal determinar el nivel didáctico del profesorado español en programación básica y computación, así ...
    • Análisis de redes sociales de la producción científica sobre programación televisiva 

      Moreno Delgado, Alicia ; Repiso, Rafael ; Montero Díaz, Julio (Revista Icono 14. Revista Científica de Comunicación y Tecnologías, 01/2020)
      El contenido televisivo es un reflejo de la sociedad por lo que estudiar la programación resulta imprescindible para analizar la evolución de cómo este medio ha reflejado los cambios sociales a lo largo de la historia. ...
    • La apuesta de Cuatro por la producción independiente (2005-2015) 

      González Aguilar, Juan Manuel (Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2020)
      Cuatro representó una de las últimas cadenas generalistas surgidas antes de la implantación definitiva de la Televisión digital Terrestre (TDT) en 2010. Su programación ofertó mayoritariamente producciones extranjeras de ...
    • El entretenimiento como pilar de la programación televisiva durante el periodo 1958-75 

      Antona Jimeno, Tamara (Communication and Society, 2017)
      El objetivo principal de este estudio es analizar el entretenimiento televisivo de la etapa franquista y su evolución. La hipótesis de partida es que inicialmente la parrilla estuvo influida por el modelo radiofónico, pero ...
    • Evaluación del Programa CUANTRIX en escuelas públicas de educación básica de la Ciudad de México (2019-2022) 

      Solana Domínguez, Isabel; Martín Bris, Mario; Esteban Moreno, Rosa María (Revista Iberoamericana De Educación, 2023)
      Debido al éxito que había tenido el programa CUANTRIX, sobre el desarrollo del pensamiento computacional, pensamiento lógico-matemático y la programación, la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México (AEFCM) decidió ...
    • LUD: An Automatic Scoring and Feedback System for Programming Assignments 

      Guerra Hahn, Marcelo; Baldiris, Silvia; de-la-Fuente-Valentín, Luis (Proceedings - 2022 International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2022, 2022)
      The increase in usage of online learning systems, has caused a renewed interest in using computers to provide more support to the student's learning experiences, allow instructors to focus on activities that require human ...
    • La programación de series internacionales en la televisión generalista española (1990 - 2010) 

      Fernández-Ramírez, Laura ; McGowan, Nadia (Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2020)
      Esta investigación presenta un análisis cuantitativo de la programación de series internacionales en las cadenas generalistas españolas entre 1990 y 2010. Describe la nacionalidad, cadena de emisión original, formatos y ...
    • La programación televisiva del tardofranquismo: la propaganda en las emisiones de entretenimiento y divulgación 

      Antona Jimeno, Tamara (Comunicación y Medios, 07/2016)
      El objetivo de esta comunicación es determinar en qué medida la programación televisiva tenía elementos que reforzaban la figura del Estado en el periodo denominado Tardofranquismo. Esta etapa se inicia simbólicamente con ...
    • Los programas informativos en la Segunda Cadena: proyectos y realidades (1966-1975) 

      Martín Quevedo, Juan (Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2014)
      La Segunda Cadena de TVE fue fundamental en el intento de abordar dos de las demandas de la audiencia televisiva de los 60 en política informativa: una información más libre y menos censurada, y un aumento de la información ...
    • Los programas informativos en la televisión generalista en España 2005-2010 

      Román-Portas, Mercedes; García González, Aurora; Feijoo, Beatriz (Estudios Sobre el Mensaje Periodístico, 2020)
      Este artículo se centra en los informativos de televisión en el período comprendido entre 2005 y 2010. Durante aquellos años la idustria de la televisión vivió una transición hacia un modelo más competitivo, con más opciones ...
    • Sistema de Gestión Académica a través del desarrollo de Modelo-Vista-Controlador 

      Manrique Rojas, Esperanza; Ramírez Ramírez, Margarita; Ramírez Moreno, Hilda Beatríz; Salgado Soto, Consuelo; Osuna Millán, Nora Del Carmen; Cerdá Suárez, Luis Manuel (RISTI. Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 01/01/2019)
      El presente proyecto de desarrollo de los módulos base de un sistema de gestión académica para la Facultad de Contaduría y Administración o por sus siglas SIGAF, a través de una arquitectura de desarrollo Modelo-Vista- ...
    • Teachers' perception about the difficulty and use of programming and robotics in the classroom 

      Ortega-Ruipérez, Beatriz; Lázaro Alcalde, Miguel (Interactive learning environments, 2023)
      Programming and robotics are resources that can be used as a learning tool for understanding content. However, some teachers are unmotivated due to preconceptions about their difficulties, which hinder their learning and ...
    • Los telediarios franquistas. Una investigación sobre las fuentes 

      Montero Díaz, Julio; Rubio Moraga, Ángela Luis; Antona Jimeno, Tamara; Martín Quevedo, Juan ; Fernández Ramírez, Laura (Revista Latina de Comunicación Social, 2014)
      Introducción. Los estudios sobre historia de la televisión en España durante el franquismo no recurren a las fuentes directas. Objetivos. El objetivo de esta investigación es analizar desde datos nuevos y concretos, los ...