Listar Artículos Científicos WOS y SCOPUS por tema 

ListarArtículos Científicos WOS y SCOPUS por tema "aprendizaje informal"

Mostrando ítems 1-4 de 4

    • Divulgación científica en YouTube y su credibilidad para docentes universitarios 

      Vizcaíno-Verdú, Arantxa; De-Casas-Moreno, Patricia; Contreras-Pulido, Paloma (Educación XXI, 2020)
      Los artículos, libros, capítulos, conferencias y seminarios tradicionales dan paso a nuevas herramientas de difusión del conocimiento científico como las redes sociales, apostando por la concepción de la ciencia abierta. ...

    • Flexibilizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en una universidad online 

      Mosquera Gende, Ingrid (Edutec, 2022)
      La universidad online puede ser un buen escenario para promover una educación flexible y para fomentar un aprendizaje activo e informal. Sin embargo, para beneficiarse de esta combinación, hace falta formación y una adecuada ...

    • Lectura y aprendizaje informal en YouTube: El booktuber 

      Vizcaíno-Verdú, Arantxa; Contreras-Pulido, Paloma ; Guzmán-Franco, María-Dolores (Comunicar, 01/04/2019)
      La era digital ha perpetuado nuevas pedagogías de participación colectiva en red que requieren una reflexión en el área educativa, en tanto que YouTube, como plataforma audiovisual de sobresaliente reconocimiento, concentra ...

    • Oportunidades de aprendizaje y formación docente: una mirada desde las Ecologías de Aprendizaje 

      Souto-Seijo, Alba ; Estévez, Iris; Sande, Olalla (Educatio siglo XXI, 2021)
      Una de las características más relevantes de la Sociedad de la Información y del Conocimiento es que el aprendizaje ya no solo tiene lugar en las instituciones formativas regladas, sino que también se halla en espacios no ...