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Listar Artículos Científicos WOS y SCOPUS por autor "Alcalá del Olmo Fernández, María José"
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A qualitative study on the intercultural educational sensitivity of the professors at the university of malaga (Spain)
Pareja de Vicente, Dolores; Alcalá del Olmo Fernández, María José; Santos Villalba, María Jesús; Leiva Olivencia, Juan José (Education Sciences, 2021)This paper deals with the intercultural sensitivity of professors of Educational Sciences at the University of Malaga (Spain). The methodological approach of the study was qualitative, and the research techniques for data ... -
El desafío educativo del siglo XXI: relevancia de la cooperación entre familia y escuela
Parody García, Lucía María; Santos Villalba, María Jesús ; Alcalá del Olmo Fernández, María José; Isequilla Alarcón, Estela (Espiral. Cuadernos del Profesorado, 03/2019)In the past times, we have assisted to a transformation of social, political, economic and cultural order that let us feel their influence in the educational institutions. From being a limited place exclusively to the ... -
Perfiles de estudiantes y violencia filioparental: una identificación a través del análisis jerárquico lineal
Santos Villalba, María Jesús ; Matas Terrón, Antonio; Alcalá del Olmo Fernández, María José; Leiva Olivencia, Juan José (Prisma social, 2021)Child-to-Parent Violence (CPV) is an emerging line of research in the disciplines of psychology and pedagogy, given its current impact. This type of violence has experienced a remarkable increase in the number of cases in ... -
Sostenibilidad Curricular: Una Mirada desde las Aportaciones del Profesorado de la Universidad de Málaga
Alcalá del Olmo Fernández, María José; Santos Villalba, María Jesús ; Leiva Olivencia, Juan José; Matas Terrón, Antonio (Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 12/2020)El propósito de este estudio ha sido conocer las percepciones y competencias de los profesionales de la educación de la Universidad de Málaga en la puesta en práctica de la Educación para el Desarrollo Sostenible. Siguiendo ... -
Sustainable Development Education in the University Context: A Bibliometric Analysis
Alcalá del Olmo Fernández, María José; Rodríguez-Jiménez, Carmen; Santos Villalba, María Jesús; Gómez-García, Gerardo (Centro de Informacion Tecnologica, 2021)The objective of this study is to analyze scientific productivity on the topic of sustainable development education in higher education. Ecological conflicts are among the most important phenomena for humanity. They have ... -
La violencia filio-parental desde una perspectiva pedagógica inclusiva: implicaciones en la educación familiar y escolar
Santos Villalba, María Jesús ; Leiva Olivencia, Juan José; Alcalá del Olmo Fernández, María José (Revista de Educación Inclusiva, 12/2020)La Violencia filio-parental (VFP) se considera un problema de índole social de gran relevancia en los últimos años atendiendo al incremento de número de casos y a las denuncias interpuestas por los progenitores a sus hijos. ...