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Mostrando ítems 1-10 de 10
Ibero-American higher education institutions facing COVID-19
(Journal of human behavior in the social environment, 2021)
The article aims to identify the variables associated with the perception that the members of the educational community (professors and students) from higher education institutions in Ibero-America during, the first weeks ...
TIC/TAC y COVID-19: uso y necesidades del profesorado de secundaria en Galicia
(Digital education review, 2021)
La brecha digital en Galicia durante el confinamiento debido a la COVID-19 ha mostrado las
necesidades del profesorado para hacer un uso eficiente de las TIC/TAC. El objetivo de este
estudio es analizar las dificultades ...
El impacto de la COVID-19 en las pequeñas y medianas empresas de comunicación en España
(Retos-Revista de ciencias de la administración y economía, 2021)
La pandemia provocada por la COVID-19 se ha llevado por delante a buena parte de las pequeñas y medianas empresas españolas. Sin embargo, estas pymes dedicadas a la comunicación han visto cómo la crisis económica no solo ...
Casos de estudio innovadores en la educación formal en Palestina: Resumen, retos y perspectivas de futur
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2021)
Las universidades y los colegios de Palestina son innovadores y comprometidos. Diseñan e implementan una diversidad de metodologías y tecnologías para apoyar a los estudiantes y a los profesores, de tal manera que mejoren ...
Bridges and mediation in higher distance education: Helmeto 2020 report
(MDPI AG, 2021)
In this paper, we report the scientific experience of HELMeTO 2020, the second edition of the International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online, held virtually in Bari (Italy) in ...
El Derecho Constitucional ante el Covid-19. Las diferentes respuestas en el ámbito comparado
(Teoría y realidad constitucional, 2021)
Una de las principales virtudes de
este libro colectivo dirigido por Enrique
Arnaldo Alcubilla y Raúl Canosa Usera es
haber sido el precursor de un debate
estructural sobre la afectación de la Covid19 al Derecho ...
Yo me quedo en casa
(Universidad Compultense Madrid, 2021)
Necesitaba liberar la sensación de angustia inicial por el COVID. Estaba bloqueada mental y emocionalmente, y coger el lápiz y el papel me ayudó a relajarme y a ordenar mis ideas de una forma increíble. Quería crear un ...
Estado de alarma y protección de la privacidad en tiempos de pandemia: licitud del tratamiento de categorías especiales de datos
(Revista de derecho politico, 2021)
El presente estudio ofrece una investigación sistemática, exhaustiva y actualizada de la declaración del Estado de alarma y el tratamiento de datos personales relativos a la salud de los ciudadanos afectados y/o potencialmente ...
Disminución de la ansiedad en las víctimas del bullying durante el confinamiento por el COVID-19
(Revista De Educación a Distancia (RED), 2021)
Los factores estresantes generados por la pandemia de COVID 19 han tenido importantes consecuencias en la salud mental de muchos adolescentes, sin embargo, es posible que el cese de las ...
Adentros que se afueran
(Arteterapia-papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 2021)
La pandemia nos dictaminó un confinamiento domiciliario interminable, una distancia de todo lo humano. Para equilibrar de nuevo el mapa me he liberado de lastres nada lustrosos regalándome la libertad de liderar el trazo ...