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The Listener in François Bayle’s Works: A resonant subject in a living space
(Organised Sound, 2015-12)
Bayle's aesthetic radicalism is based on a conception of a living space in which there is not an opposition of an inner space to an outer space. This idea will be discussed by looking at the morphology creation, temporal ...
The creation of theatral space in the collaborated comedies of Luis de Belmonte and Antonio Martinez de Meneses
(Tintas. Quaderni di letterature iberiche e iberoamericane, 2015-11)
La escritura de comedias en colaboración entre dos, tres o más ingenios fue costumbre
consolidada a partir de 1630, último período de Lope y momento de gran demanda teatral.
Sin embargo, como señalaba Ann Mackenzie en ...
El vestido como signo de identidad de la mujer
(Anduli, 2015)
El presente artículo estudia
el vestido y el del maquillaje como có-
digo y signo de identidad, a través del
teatro y la moda en el siglo XVII y en la
actualidad. Se aplica el método histórico-lógico.
Para el siglo ...
Una nota biográfica sobre Jerónimo de Cáncer y Velasco
(Revista de Literatura, 2015-07)
La fecha y lugar de nacimiento del dramaturgo Jerónimo de Cáncer han sido cuestionados en numerosas ocasiones. Distintos investigadores intentaron localizar —de manera infructuosa— la documentación sobre el origen del ...
El papel de las mujeres en la yihad global
(Revista de Occidente, 2015-03)
El propósito de este ensayo es, en primer lugar, analizar cuál ha
sido a grandes rasgos el papel que las organizaciones terroristas
han otorgado a las mujeres desde la segunda mitad del pasado
siglo XX hasta nuestros ...
El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples
(ReiDoCrea, 2015)
Este trabajo pretende comprobar si la aplicación de un programa de intervención basado en la utilización del Tangram, potencia y desarrolla las inteligencias múltiples, la creatividad y la motivación de los alumnos. Para ...
El filósofo y las palabras. Julián Marías en la Real Academia Española
(Boletín de la Real Academia Española, 2015-07)
Este artículo pone de manifiesto la contribución del filósofo español Julián Marías (1914-2005), discípulo de Ortega y Gasset, a la Real Academia Española, la cual ha cumplido 300 años de historia en 2013. Con una trayectoria ...
Aportaciones para la educación psicomotriz, aprendizajes lectoescritores y la asimilación del esquema corporal en niños/as de 5 años
(ReiDoCrea, 2015)
El presente trabajo pone énfasis en destacar la importancia que posee la psicomotricidad en el alumnado de Educación Infantil. Se pretende concienciar tanto al ámbito escolar como al familiar sobre la relación entre ...
Relación entre la creatividad e inteligencia emocional en alumnado que cursa prácticas de Ingeniería en Colombia
(ReiDoCrea, 2015)
El presente trabajo busca establecer si existe correlación entre la inteligencia emocional y la creatividad, tomando en cuenta los niveles de estas variables tras la aplicación de las escalas TSMM-24 basada en el Trat-Meta ...