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Mostrando ítems 1-10 de 15
Plataformas com-educativas: creatividad y comunidad para el aprendizaje
(Journal of New Approaches in Educational Research, 2019-04)
La educación se encuentra en un momento de redefinición y reconversión enconsonancia con una época que se caracteriza por un elevado desarrollo tecnológicoy profundos cambios sociales. Cabría esperar que estuviese acompasada ...
(d)Eficiencia en el uso del smartphone y las redes sociales en la acción pastoral de los agentes de la Iglesia de Aragón
(Revistas - Revista Mediterránea de Comunicación, 2018-07)
El presente trabajo responde a la necesidad de determinar el uso que hacen de las redes sociales (RRSS) los agentes pastorales de la Iglesia católica aragonesa en sus tareas pastorales y evangelizadoras. Es un estudio ...
Avances y resistencias del profesorado ante el uso del Smartphone y las redes sociales
(Universidad de Santiago de Compostela, 2021)
La revolución digital ha entrado en las aulas en los últimos años provocando cambios en el modo en el que las generaciones actuales acceden al conocimiento (Pérez, Castro, y Fandos, 2016). Las investigaciones actuales ...
Las empresas de formación del futuro. El ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia
(Educación XX1, 2009-06)
El debate sobre la calidad en y de la educación es, además de muy interesante, muy complejo. Este trabajo aporta una reflexión sobre la misma y sobre algunos ejes escasamente analizados , ya que nos adentra en una visión ...
El Derecho y la sociedad del conocimiento: implicaciones en las relaciones comerciales online
(Aularia. El país de las Aulas. Revista Digital de la Educomunicación, 2020-02-03)
En este trabajo señalamos cómo el Derecho avanza de una manera demasiado lenta si se compara con el desarrollo que está teniendo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el mundo actual y que afecta, ...
La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria
(Comunicar, 2016-10)
La convergencia mediática y el uso masivo de dispositivos conectados a Internet, rasgos distintivos de la sociedad actual, provocan
cambios en el modo en el que las nuevas generaciones aprenden y acceden al conocimiento. ...
Presencia del clero español y latinoamericano en redes sociales
(View Web of Science ResearcherID and ORCID, 2021)
Partiendo de una muestra total de 1266 cuestionarios, (556 sacerdotes españoles y 710 latinoamericanos) se plantea un estudio comparativo con objeto de identificar la presencia del clero en Redes Sociales, así como el uso ...
Presencia del clero español y latinoamericano en redes sociales
(Universidad de Alicante, 2021-01-28)
Partiendo de una muestra total de 1266 cuestionarios, (556 sacerdotes españoles y 710 latinoamericanos) se plantea un estudio comparativo con objeto de identificar la presencia del clero en Redes Sociales, así como el uso ...
Avances y resistencias del profesorado ante el uso de dispositivos móviles inteligentes y de las redes sociales
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2020-12-05)
Los dispositivos móviles inteligentes (SMD) y las redes sociales (SNS) han sido responsables de introducir amplias innovaciones en la sociedad y también en la educación, aunque con mayores dificultades. De hecho, la ...
Avances y resistencias del profesorado ante el uso de los Smart Mobile Devices (SMDs) y los Social Network Sites (SNS)
(Education in the Knowledge Society (EKS), 2020-12)
Los dispositivos móviles inteligentes (SMD) y las redes sociales (SNS) han sido responsables de introducir amplias innovaciones en el campo de la educación. Las percepciones de los docentes sobre la utilidad educativa de ...