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Listar RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN por autor "Ibáñez-Martín, José Antonio"
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La enseñanza de la filosofía y el cultivo de la inteligencia. Una segunda mirada al Sentido Crítico y al Adoctrinamiento
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogia, 2021)Pensar exige un esfuerzo del que muchos huyen. La enseñanza de la filosofía es un instrumento especialmente apto para el cultivo de la inteligencia. La acción del profesor exige un difícil equilibrio entre el cuidado ... -
La enseñanza de la filosofía y el cultivo de la inteligencia. Una segunda mirada al Sentido Crítico y al Adoctrinamiento
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 01/2021)Pensar exige un esfuerzo del que muchos huyen. La enseñanza de la filosofía es un instrumento especialmente apto para el cultivo de la inteligencia. La acción del profesor exige un difícil equilibrio entre el cuidado del ... -
Europe: Wisdom and its appearances. Pedagogy of desire and intellectual dispositions.
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 01/2014)Teach must have as its object not to seek the correct answer but reach wisdom, capturing true reasoning. To reach this goal, it is necessary to foster the aspiration of reaching true knowledge and not just reach what is ... -
Nuevos horizontes para la revista española de pedagogía
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 05/2016)Acaba de celebrarse en Barcelona la Feria de comunicaciones móviles, a la que han acudido más de cien mil personas. Los periódicos han publicado diversas reseñas de la Feria, en las que no hay unanimidad al señalar cuales ... -
El plural concepto del buen carácter
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogia, 2023)El movimiento educativo promotor de la educación del carácter ha ido adquiriendo mayor fuerza últimamente, siempre en el ámbito de la cultura inglesa. En el artículo, se muestran las diferencias entre good character y ... -
Presentación: El cultivo de la inteligencia en la adolescencia
Ibáñez-Martín, José Antonio; Fuentes, Juan Luis (Revista Española de Pedagogia, 2021)Decía Ortega y Gasset que el hombre excelente es el que se exige mucho a sí mismo, y esto cabría completarlo señalando que el lugar donde la mayor parte de quienes se inician en la vida aprenden a exigirse es la escuela, ... -
Presentación: las revistas de investigación pedagógica en la actualidad
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 09/2018)Son muy pocas las revistas de investigación pedagógicas que llegan a cumplir 75 años y menos las que lo celebran sin haber cambiado de nombre. Por ello, cuando se inició el 2018, era evidente que la revista española de ... -
Una reflexión plural sobre el aprendizaje ético-cívico mediado tecnológicamente
Ibáñez-Martín, José Antonio ; Fuentes, Juan Luis (Teoría de la educación, 01/2015)El último medio siglo ha estado muy influido, especialmente en Europa, por la búsqueda de la sociedad del bienestar, que tenía como objetivo no simplemente el aumento de la renta per capita sino una mejor distribución ... -
Las revistas de investigación como humus de la ciencia, donde crece el saber
Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 09/2018)Son pocas en el mundo entero las revistas de investigación pedagógica que han conseguido mantenerse con éxito a lo largo de 75 años. Por eso, era razonable festejar este aniversario y reflexionar sobre los caminos que se ... -
Sentido crítico, gran política y democracia mediática
Ibáñez-Martín, José Antonio (Teoría de la Educación, 06/2015)Un primer acercamiento a la realidad social actual nos ofrece numerosos motivos para la preocupación. El espectáculo de la violencia y de la inmoralidad puede fácilmente asustarnos. Pero más inquietante todavía es comprobar ...