Listar RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN por título
Mostrando ítems 510-529 de 5067
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Application of Smart Contracts in Online Product Procurement
(Smart Innovation, Systems and Technologies, 2022)In this work, a platform for the acquisition of online products is presented, where companies finally offer merchandise, so that users can buy from the comfort of their homes, taking into account that each of the parties ... -
Application of the flipped classroom model to stimulate university students’ learning with online education
(Journal of Technology and Science Education, 2023)This work sets out the results of a teaching innovation project applying the flipped classroom model in the Knowledge of Mathematics module on a bachelor’s degree in primary education over two consecutive years at a ... -
Application of the SAMA methodology to Ryuk malware
(Journal of Computer Virology and Hacking Techniques, 2023)Malware analysis is an essential discipline for understanding the nature, attack vectors, and weaknesses of systems to combat the threats that emerge every day in the IT security world. To this end, a malware analysis ... -
Applications of Gamification in the Context of Higher Education. A Theoretical Approach
(2022)Gamification is a learning technique through which the mechanism of games is transferred to the educational environment. The ultimate aim of gamification is to improve students’ results. In recent years, the union between ... -
Applying genetic algorithms for the improvement of an autonomous fuzzy driver for simulated car racing
(Communications in Computer and Information Science, 2018)Games offer a suitable testbed where new methodologies and algorithms can be tested in a near-real life environment. For example, in a car driving game, using transfer learning or other techniques results can be generalized ... -
Approximation between law and sustainability: critical theoretical approaches
(Veredas do Direito, 2022)The so-called environmental crisis exemplifies a significant, structural crisis that motivated societies to rethink their production and consumption patrons, producing an interpretation of the paradigm of sustainable ... -
Aprender a aprender y su implicación pedagógica en España: una aproximación desde la filosofía de la educación
(Foro de Educacion, 2022)El aprendizaje basado en competencias se ha convertido en un elemento esencial de nuestro sistema educativo, por lo que es necesario reflexionar sobre su configuración para lograr mejoras con relación a su comprensión e ... -
Aprender jugando. La gamificación en el aula
(Educar para los nuevos medios. Claves para el desarrollo de la competencia mediática en el entorno digital, 2018)Capítulo del libro "Educar para los nuevos medios. Claves para el desarrollo de la competencia mediática en el entorno digital" -
El aprendizaje activo en educación superior mediante el arte contemporáneo
(ARTSEDUCA, 2023)En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, el proceso de enseñanza-aprendizaje actual se enfrenta a un conjunto de desafíos caracterizados por la digitalización, la adquisición de competencias, la implantación ... -
Aprendizaje autorregulado: estado de la cuestión y retos psicopedagógicos
(Perfiles Educativos, 2017)El aprendizaje autorregulado (self-regulated learning) ha recibido una atención creciente en las últimas décadas en la investigación psicopedagógica, en cuanto que su promoción en los estudiantes posibilita no sólo ... -
Aprendizaje basado en el modelo STEM y la clave de la metacognición
(Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, 06/2020)This work deals with how, over the last few years, educational research has contributed to changing the perspective on teaching learning process. To this aim, the process of acquiring knowledge, skills, and attitudes are ... -
Aprendizaje Basado en la Creación y Educación Artística: proyectos de aula entre la metacognición y la metaemoción
(Arte Individuo y Sociedad, 2018)Para establecer la importancia de trabajar con el Aprendizaje Basado en la Creación en la formación escolar, nos introducimos en el origen educativo del aprendizaje por proyectos, diferenciamos el proyecto y el acto creador ... -
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) como metodología de trabajo en el aula universitaria de lengua española con alumnado italiano
(Aula de encuentro, 2018)El presente artículo tiene como objetivo la presentación de los resultados de la investigación y la experiencia didáctica llevada a cabo en la asignatura Lengua española III que se impartió en la Laurea in Lingue e culture ... -
¿El aprendizaje cooperativo promueve la inclusión? Revisión sistemática
(Páginas de Educación, 2022)El aprendizaje cooperativo es una metodología docente con gran aceptación actualmente. Esta revisión sistemática tiene como principal objetivo aportar datos sobre la evidencia científica publicada relativa a cómo el ... -
Aprendizaje cooperativo y logro competencial
(Opción, 2015)Este artículo presenta una propuesta de innovación educativa. Apartir de una profunda revisión bibliográfica se analizan las dimensiones de aprendizaje cooperativo, el autónomo y las estrategias de evaluación aplicadas a ... -
Aprendizaje de la ciencia a través del arte: el atelier como oportunidad de innovación didáctica
(TECHNO Review. International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, 2023)El objetivo de nuestro trabajo es analizar diferentes objetos científicos y estudiar posibles estrategias didácticas vehiculizadas por el dispositivo de atelier. Utilizaremos como metodología el relevamiento de experiencias ... -
El aprendizaje de la lectoescritura en el autismo: propuesta de intervención psicoeducativa
(AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo, 2017)Este trabajo se centra en el estudio de un caso de un niño con Trastorno del Espectro Autista y el diseño de un programa mediante el que poder enseñar adecuadamente la lectoescritura. La mayoría de los estudios acerca ... -
El aprendizaje de la transparencia y la rendición de cuentas de los ayuntamientos españoles
(Revista del CLAD reforma y democracia, 2019)El aprendizaje de la transparencia y la rendición de cuentas de los ayuntamientos españoles Este artículo estudia el desarrollo instrumental de la transparencia de las webs de los Ayuntamientos españoles en el periodo ... -
El aprendizaje del violín en el siglo XX: un estudio comparativo de los métodos Suzuki, Rolland y Colourstrings
(Revista Electrónica de Leeme, 2018)El propósito de este trabajo es valorar en qué aspectos puede influir la aplicación de determinados métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje del violín. Para ello, en este artículo se plantea una ... -
Aprendizaje informal en redes. Twitter y las #CharlasEducativas
(Octaedro, 2023)Este libro, de carácter investigativo, pretende arrojar luz sobre las oportunidades reales que nos puede aportar el aprendizaje informal en el ámbito educativo. Para ello, se divide en tres grandes bloques. El primero se ...