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- Revista Española de Pedagogía
- 2015
- Nº 262, septiembre-diciembre 2015
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Listar Nº 262, septiembre-diciembre 2015 por autor "Monferrer, Diego"
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Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios: lateralización vs. interconexión de los hemisferios cerebrales
Segarra, Mercedes; Estrada, Marta; Monferrer, Diego (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2015)El objetivo de esta investigación es conocer los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios utilizando el modelo del cerebro total (Herrmann, 1989). Concretamente, analizamos en qué medida la titulación y el ...