Listar Nº 261, mayo-agosto 2015 por autor "González Sanmamed, Mercedes"
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El practicum en la formación del profesorado de Secundaria
González Sanmamed, Mercedes (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2015)La reforma de la formación del profesorado de Educación Secundaria en España se ha articulado a partir de la nueva ordenación de los títulos universitarios de máster. Al considerarse la docencia una profesión regulada, la ...