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    • Nº 215, enero-abril 2000
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    Los proyectos de trabajo una alternativa educativa como modelo de atención a la diversidad

    Autor: 
    Ojea Rúa, Manuel
    Fecha: 
    31/01/2000
    Palabra clave: 
    Revista Española de Pedagogía; proyectos de trabajo; educación; diversidad
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/4361
    Open Access
    Resumen:
    Educación para la diversidad ha de basarse necesariamente en una amplia concepción del plan de estudios, que ofrece oportunidades a todos los estudiantes con el fin de colocarlos dentro de la escuela de educación regular. Plan de estudios podría organizarse no sólo centrado en los sujetos, sino que también debe sobresalir de los límites de la tales como los proyectos de trabajo. En este artículo se muestra una experiencia de enseñanza a través de varios proyectos de trabajo desarrollados en la interacción escuela-familia-comunidad. El trabajo a desarrollar en el marco del modelo de aprendizaje cooperativo con la supervisión y el apoyo del tutor docente y el apoyo de los maestros, así como otros especialistas.
    Descripción: 
    Education for diversity has to be based necessarily on a wide conception of the curriculum, that offers opportunities to all the students in order to place them within the regular education school. Curriculum could be organized not only centered in subjects, but also it must excel the limits of the such as work projects. This article shows an experience of teaching through several projects of work developed in school-family-community interaction. Work develop under the model of co-operative learning with the supervision and support of the teacher tutor and the teacher support, as well as other specialists.
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    Nombre: LosProyectosDeTrabajo.pdf
    Tamaño: 7.199Mb
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