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    Consecuencias ideacionales del tipo de escuela (pública, privada religiosa y privada laica) 

    Gobernado Arribas, Rafael (Revista Española de Pedagogía, 2003-09-30)
    La eficacia del centro docente se puede medir por las consecuencias que tiene en la forma de pensar del adulto. En este trabajo no se ha descubierto que tuviera trascendencia el tipo de centro docente (público, privado ...

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    Gobernado Arribas, Rafael (1)
    Palabra claveactitudes (1)escuela privada (1)escuela pública (1)ideologías (1)Revista Española de Pedagogía (1)... ver todoFecha
    2003 (1)






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