Listar Nº 227, enero-abril 2004 por título
Mostrando ítems 5-7 de 7
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Opiniones y grado de satisfacción de los alumnos de la educación secundaria obligatoria sobre las innovaciones introducidas
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)Esta investigación tiene por finalidad conocer si los alumnos de la Educación Secundaria Obligatoria han percibido los cambios introducidos en la evaluación por la LOGSE. Nos proponemos conocer sus opiniones acerca de los ... -
Relaciones entre el uso de la voz y el burnout en los docentes de educación infantil y primaria de Málaga
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)Se analiza la relación existente entre el perfil de uso vocal y el síndrome burnout en una muestra de 244 maestros de Educación Infantil y Primaria de los colegios públicos de Málaga. Estos profesores obtienen bajas ... -
Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares
(Revista Española de Pedagogía, 31/01/2004)La presente investigación trata a cerca del problema del concepto ángulo y la técnica necesaria para representar cómo los alumnos construyen este concepto en su estructura cognitiva durante sus años en la escuela. Hemos ...
