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    Bases intelectuales de la excepcionalidad: un esquema integrador

    Autor: 
    Castelló Tarrida, Antoni
    Fecha: 
    31/05/2008
    Palabra clave: 
    inteligencia; modularidad; alta capacidad; superdotación; talento; precocidad; Revista Española de Pedagogía
    Revista / editorial: 
    Revista Española de Pedagogía
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/3920
    Open Access
    Resumen:
    En este artículo se realiza una descripción de la excepcionalidad intelectual que se deriva de los enfoques actuales del la inteligencia y el funcionamiento cognitivo. Dicho marco teórico diverge de la clásica fundamentación psicométrica de la superdotación y el talento, a pesar de que permite explicar el conjunto completo de fenómenos descritos en la literatura sobre altas capacidades. Los niveles de actividad de capacidad y habilidad se integran con la dimensión de desarrollo del funcionamiento cognitivo y se propone un continuo especificad-generalidad como esquema descriptivo del alto rendimiento intelectual.
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    Nombre: BasesIntelectualesDeLaExcepcionalidad.pdf
    Tamaño: 167.9Kb
    Formato: application/pdf
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