Listar Nº 252, mayo-agosto 2012 por título
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El procedimiento sancionador como respuesta a la indisciplina escolar. Aspectos jurídico-administrativos
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)En los últimos años se han realizado múltiples investigaciones relacionadas con la violencia escolar. La mayoría de ellas lo hacen tratando exclusivamente los aspectos psicosociales y educativos. Han sido objeto de estudio ... -
Los Programas de Diversificación Curricular y los Programas de Cualificación Profesional Inicial ¿una alternativa al fracaso escolar?
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)Los programas de atención a la diversidad representan una de las alternativas de la LOE (2006) para paliar las altas tasas de fracaso escolar de la enseñanza obligatoria. En este estudio se pretende describir y comparar ... -
El síndrome de Burnout en el profesorado de Secundaria y su relación con variables personales y profesionales
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)El presente estudio analiza el nivel de Burnout (configurado por las dimensiones de Agotamiento, Despersonalización y Realización) que presentan los profesores de ESO. La muestra ha estado compuesta por 794 docentes de la ... -
Tutoría electrónica en la enseñanza superior: la experiencia de uso en la Universidad de Murcia
(Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)El artículo presenta la evaluación de un proyecto de innovación llevado a cabo en la Universidad de Murcia centrado en el uso de la tutoría electrónica en educación superior, analizando la experiencia llevada a cabo con ...