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    Manual CLIL para centros bilingües 

    Cano, Willy (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
    El principal objetivo de este manual es ofrecer nuevos conocimientos teóricos y prácticos sobre el enfoque metodológico AICOLE (Aprendizaje Integrado de Conocimientos y Lengua) —en lengua inglesa, CLIL (Content and Language ...

    Atrévete a innovar: Recetas para diseñar proyectos de innovación docente 

    Pérez Sancho, Carlota (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
    ¿En qué consiste la innovación educativa? ¿Cómo se pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje? ¿Qué recursos se deben utilizar para potenciar la creatividad en las dimensiones curricular, organizativa y formativa? Con ...

    La cultura de la libertad 

    Gómez Pérez, Rafael (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
    ¿Qué entendemos por «cultura occidental»? ¿Cuáles son las principales etapas de su historia? ¿Sobre qué pilares fundamentales se sostiene? En "La cultura de la libertad" el profesor, escritor y periodista Rafael Gómez ...

    El trabajador social del siglo XXI 

    Herrera Gómez, Manuel; Lima, Ana; Martínez, Mª Ángeles; Ayuso, Luis; García Moreno, José Manuel; Ahedo, Josu (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
    ¿Cuáles van a ser las funciones fundamentales del trabajador social en el siglo XXI? ¿Cómo ha influido el uso de Internet en los servicios sociales? ¿Qué rol deben desempeñar las asociaciones familiares? ¿Pueden surgir ...

    En honor a la verdad 

    Aranguren, Javier (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
    En la sociedad actual la palabra «verdad» parece tener mala prensa. Que alguien hable en nombre de la verdad despierta suspicacias. Quien dice estar en posesión de la verdad adquiere el rostro del fanatismo, la intolerancia ...

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    AutorAhedo, Josu (1)Aranguren, Javier (1)Ayuso, Luis (1)Cano, Willy (1)García Moreno, José Manuel (1)... ver todoPalabra clave
    ciencias sociales (5)
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    sociedad (5)
    UNIR editorial (5)
    UNIR claves (3)... ver todoFecha
    2014 (5)






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