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Mostrando ítems 61-70 de 1744
Orientación, empleabilidad e inserción laboral en la universidad a través de un Modelo de Ecuaciones Estructurales
(Revista Española de Pedagogía, 2018-01)
En este trabajo se propone un modelo hipotético acerca de la valoración que presentan los universitarios sobre su actual preparación para hacer frente al proceso de inserción sociolaboral. Se trata de un modelo de regresión ...
Conceptos básicos de la formación-acción como estrategia de formación en la empresa
(Revista Española de Pedagogía, 1998-01)
Formation in action is an strategy of enterprise training clearly opposed to the most traditional ways of infering the coaching tasks inside the enterprise organization. The aim of the present article is to delve into the ...
El criterio epistemológico en los cuestionarios
(Revista Española de Pedagogía, 1953-01)
Todo cuestionario es, por esencia, una selección. El repertorio de las
cuestiones o de los temas que en él se incluyan no coincide, ni tiene por
qué identificarse, con la totalidad de los temas de una disciplina. ...
La evaluación de la investigación educativa
(Revista Española de Pedagogía, 1995-01)
Este artículo propone un modelo comprehensivo para evaluar la investigación educativa integrando las diversas aproximaciones disponibles.
Fuentes primarias para el estudio de la naturaleza, imagen y contrapuntos del maestro escolástico
(Revista Española de Pedagogía, 2012-05-31)
El presente artículo presenta las fuentes primarias más representativas que en los siglos XII y primera mitad del XIII abordaron la naturaleza, imagen y contrapuntos del maestro escolástico. En la primera parte se aborda ...
El sentido de la capacidad de escucha en la educación: acerca de la docilidad y la tarea educativa
(Revista Española de Pedagogía, 1987-04)
En este artículo se analiza la importancia de la docilidad (docilitas) en la tarea educativa. Contra ciertas afirmaciones, que desconocen la verdadera condición de esta virtud, es decir, como racional y crítica abriéndose ...
Reforming schools: are these lessons to learn from the united states?
(Revista Española de Pedagogía, 1990-01)
La mayoría de los esfuerzos realizados en las reformas educativas están diseñados para mejorar prácticas educativas específicas. Lo más frecuente es que tanto las prácticas como las mejoras impongan cambios no estructurales ...
Diseño y validación de un instrumento de medida del perfil de formación docente en tecnologías de la información y comunicación
(Revista Española de Pedagogía, 2018-05)
Introducción: el presente estudio forma parte de una investigación acerca del perfil de formación docente en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). El objetivo, en este caso, es elaborar y validar un instrumento ...
La educación moral en el actual sistema educativo español
(Revista Española de Pedagogía, 1989-09)
El presente artículo denuncia el hecho de que una de las dimensiones básicas del hombre, la moralidad, no está suficientemente contemplada en la planificación curricular del sistema educativo actual. Para justificar esta ...
Un programa de intervención para mejorar la reflexividad en preadolescentes (8.0 EGB-primaria)
(Revista Española de Pedagogía, 1989-09)
El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad se basa en la latitud bipolar o retraso temporal y precisión o precisión. Los niños impulsivos pasan menos tiempo que los reflexivos y cometen más errores que ellos. Este estilo ...