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Mostrando ítems 171-179 de 179
La institución libre de enseñanza en Valencia
(Revista Española de Pedagogía, 1979-04)
"La Escuela de Valencia es, sin duda, una de las primeras Universidades españolas que caminan más a la vanguardia del movimiento intelectual... y de las que mejor han sabido interpretar en sus múltiples aplicaciones ... ...
La neutralidad y la educación
(Revista Española de Pedagogía, 1976-01)
La pretensión neutralista
Una de las metas más deseadas en la sociedad democrática es conseguir un sistema educativo del mismo carácter. Y como parece que pensar en una sociedad homogénea en la que todos defiendan los ...
La función orientadora de las técnicas de trabajo individualizado en la universidad
(Revista Española de Pedagogía, 1973-01)
En estos últimos años nuestras revistas pedagógicas y culturales han recogido una serie de interesantes artículos que se planteaban el ser y la finalidad de la institución universitaria. Sin duda estas dos cuestiones son ...
Los métodos activos en la enseñanza especial
(Revista Española de Pedagogía, 1973-01)
Los métodos activos se han aplicado en la enseñanza especial desde hace más de 100 años. A lo largo de un siglo Itard, Montessori, Decroly, los educadores escandinavos por no citar más que focos europeos de renovación ...
Personalización educativa: no basta renovar métodos, es preciso formar personas
(Revista Española de Pedagogía, 1972-01)
En su artículo titulado Formar europeos, Denis de Rougemont se hace la siguiente pregunta: ¿cuál será el estilo que debiera tener una concepción "europea" de la educación? Pasa revista a lo que puede considerarse como ...
La educación en el Talmud
(Revista Española de Pedagogía, 1971-01)
Existen dos versiones de la Guemará, una que corresponde al Talmud de Jerusalem o palestino, y otra al Talmud de Babilonia. El Talmud palestino se recopiló a finales del siglo IV. Su contenido es más breve que el babilónico ...
La lengua castellana y la comunicación vía satélite
(Revista Española de Pedagogía, 1971-04)
El lanzamiento de satélites al espacio no sólo se realizó con el propósito de retransmitir programas de televisión a través del Atlántico, sino de satisfacer la urgente necesidad de habilitar nuevos sistemas y con más ...
Variables que intervienen en el proceso de aprendizaje de la Microenseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 1979-04)
La microenseñanza es uno de los elementos didácticos más esenciales en el minicurso. Por ello conviene examinar las variables que intervienen en la misma. Las variables que intervienen en el proceso de enseñanza son ...
La evolución de la personalidad
(Revista Española de Pedagogía, 1972-01)
Salta a la vista la ambigüedad del concepto de personalidad. ¿Abarca, según quieren algunos autores, todos los procesos reinantes en la mente? ¿Se define por el conjunto de procesos que integran la dinámica psicológica del ...