• El diseño factorial 2x2 en la investigación psicodidactica 

      Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 10/1955)
      Los métodos científicos para el estudio psicodidáctico se han perfeccionado para aprovechar al máximo las situaciones experimentales. A los ya tradicionales: caso único, grupos equivalentes y rotación se añaden los ...
    • Diseños factoriales complejos en la investigación psicodidactica 

      Fernández Huerta, José (Revista Española de Pedagogía, 04/1956)
      Las condiciones de experimentación se varían muchas veces para reducir los errores provenientes de algunas de las fuentes experimentales Así, cuando se intenta determinar con rigor la superioridad de un método sobre ...