• Los costes educativos en su perspectiva contable 

      Brotó, Jesús (Revista Española de Pedagogía, 01/1988)
      Aquí se presenta la metodología seguida por la Contabilidad de Costes para analizar, elaborar y presentar la información necesaria en los centros docentes. Igualmente, determinamos los criterios generales para clasificar ...
    • Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social 

      Pérez Serrano, Gloria; Poza-Vilches, Fátima; Fernández-García, Ana (Revista Española de Pedagogía, 01/2016)
      El presente artículo versa sobre la definición de unos criterios de calidad mínimos en la intervención profesional en ocio, formación y empleo con jóvenes en dificultad social para el establecimiento de buenas prácticas. ...
    • La evaluación como garantía de calidad en educación preescolar 

      Rivas Borrell, Sonia; Sobrino Morrás, Ángel; Peralta López, Felisa (Revista Española de Pedagogía, 30/09/2005)
      Este trabajo analiza la evaluación como el modo que tiene el educador de la etapa de preescolar de garantizar la calidad en sus intervenciones. Con este propósito, en primer lugar, en este artículo se analizan las razones ...
    • Indicadores de perfeccionamiento en la función docente del profesor 

      Martínez Sánchez, Amparo (Revista Española de Pedagogía, 01/1977)
      La tarea de perfeccionamiento de los profesores nos conduce a la consideración de una problemática paralela y consecuente con la de la renovación metodológica. Ambos aspectos convergen en la búsqueda del proceso operativo ...