ListarUNIR REVISTAS por tema "evaluation"
Mostrando ítems 1-14 de 14
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Análisis crítico y líneas para la mejora de los modelos de evaluación de la competencia ética y cívica en el aprendizaje-servicio
(Revista Española de Pedagogía, 2024)INTRODUCCIÓN. El desarrollo de la competencia ética y cívica (CEC) que promueve el aprendizaje-servicio ha suscitado el interés de comunidades educativas de todo el mundo en los últimos años, en consonancia con la búsqueda ... -
El concepto de validez de los procesos de evaluación de la docencia
(Revista Española de Pedagogía, 05/2020)En este trabajo se presenta una propuesta conceptual y metodológica sobre la validez en los procesos de evaluación de la docencia. Pese a ser procesos muy habituales, y en algunos casos con significativas consecuencias ... -
Construcción y validación de un instrumento para la evaluación de la calidad de proyectos de aprendizaje-servicio universitario a través del método Delphi
(Revista Española de Pedagogía, 2023)El aprendizaje-servicio ha tenido un importante impulso en las últimas décadas en la docencia universitaria. Sus efectos, tanto en el ámbito académico (alumnado y profesorado) como en el comunitario (colectivos desfavorecidos ... -
Design and Validation of a Framework for the Creation of User Experience Questionnaires
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2019)Existing user experience questionnaires have a fixed number of scales. Each of these scales measures a distinct aspect of user experience. These questionnaires can be used with little effort and provide a number of useful ... -
Elaboración de un modelo didáctico: base para la realización eficiente de la tarea docente
(Revista Española de Pedagogía, 07/1982)La complejidad del proceso de enseñanza-aprendizaje exige que el profesor reflexione profundamente sobre él. Para facilitar su tarea le hemos ofrecido un modelo didáctico basado en una determinada metodología, que implica ... -
Engineering Education through eLearning technology in Spain
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2013)eLearning kind of education is stirring up all the disciplines in the academic circles, especially since it provides an access to educational areas that are uneasy and traditionally in-person, such as Engineering. Even ... -
Influence of Lymphocyte T CD4 Levels on the Neuropsychological Performance of Population Affected by HIV and with a Previous History of Substance Use
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2017)The immunological markers help to know if there is a good recovery of the immunological system in patients infected with HIV. Among them, the lymphocyte T CD4 rate is the main indicator of the patient’s immunological state ... -
Learning Analytics to Detect Evidence of Fraudulent Behaviour in Online Examinations
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2021)Lecturers are often reluctant to set examinations online because of the potential problems of fraudulent behaviour from their students. This concern has increased during the coronavirus pandemic because courses that were ... -
Medición de las habilidades algebraicas, trigonométricas y geométricas de los estudiantes en el curso de cálculo diferencial en ingeniería
(Revista Española de Pedagogía, 05/2022)Se presentan los resultados de una investigación que incluyó la construcción y validación de un instrumento de medición para determinar las habilidades algebraicas, trigonométricas y geométricas que los estudiantes ... -
MWAND: A New Early Termination Algorithm for Fast and Efficient Query Evaluation
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2019)Nowadays, current information systems are so large and maintain huge amount of data. At every time, they process millions of documents and millions of queries. In order to choose the most important responses from this ... -
Propuesta de un instrumento de evaluación de la mediación escolar (CEM)
(Revista Española de Pedagogía, 05/2020)Este estudio se enmarca en una línea de investigación sobre convivencia y mediación escolar. El objetivo es realizar un instrumento de medida (versión reducida) sobre la capacitación emocional, sociocognitiva y moral, así ... -
Results of a Study to Improve the Spanish Version of the User Experience Questionnaire (UEQ)
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2023)This paper analyses changes in some items of the User Experience Questionnaire (UEQ) for use in the context of Costa Rican culture. Although a Spanish version of the UEQ was created in 2012, we use a double-translation and ... -
Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales
(Revista Española de Pedagogía, 2024)Los docentes universitarios han tenido que adaptarse a los cambios que demanda la educación virtual. El objetivo de este estudio es adaptar y validar la escala de adaptación a los medios académicos virtuales en docentes ... -
Validez de constructo de un instrumento para evaluar la retroalimentación asertiva en la formación inicial del profesorado
(Revista Española de Pedagogía, 09/2022)La retroalimentación en el proceso de evaluación cobró mayor relevancia en las prácticas docentes durante la pandemia de COVID-19. El objetivo del presente estudio fue realizar un análisis de la validez de constructo ...