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    • Convertir la crisis en una nueva oportunidad 

      Andrés, María (Nueva Revista, 07/2005)
      El rechazo de franceses y holandeses al texto constitucional fue más fruto de un malestar real de los ciudadanos hacia problemas de carácter social y económico.
    • Después del Brexit.¿La Unión Europea sin el Reino Unido? 

      Borrell, Josep (Nueva Revista, 12/2016)
      Desde que Reino Unido decidiera abandonar la Unión Europea, se ha discutido mucho sobre las causas y las consecuencias del Brexit. Lo importante a partir de ahora es aprovechar este momento de crisis para repensar qué clase ...
    • Elecciones europeas: Crisol de realidad 

      Cano Montejano, José Carlos (Nueva Revista, 07/2014)
      La importancia de las últimas elecciones radica en quién se ha elegido, pero también y sobre todo, en el fondo y en el espíritu de lo que subyace a la elección. Por primera vez los europeos —aunque solo sea de manera ...
    • Europa-Turquía. la hora de los sofistas 

      Sánchez Gijón, Antonio (Nueva Revista, 05/2005)
      La Unión Europea se dispone a traspasar dos fronteras, más allá de las cuales le aguardan empresas a las que no está en condiciones de enfrentarse. Se trata de su, al parecer, decidida voluntad de extenderse hasta los ...
    • La formación laboral en la Europa comunitaria 

      Fernández-Salinero Miguel, Carolina (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2002)
      El desarrollo de la formación laboral es una de las metas fundamentales de la actual Unión Europea. Pero ¿a qué nos estamos refiriendo con formación laboral? Realmente su significado se aproxima a la optimización de ...
    • La idea de tolerancia en el proyecto educativo de la Unión Europea 

      Jover Olmeda, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 05/1995)
      El artículo explora el concepto de tolerancia que subyace en el proyecto educativo de la Unión Europea. Para ello comienza analizando las principales iniciativas institucionales de la Unión ante las recurrentes actitudes ...
    • Los «padres» pedagógicos de Europa. Discursos educativos fundacionales para la integración europea, cien años después de la Gran Guerra 

      Vilafranca Manguán, Isabel; Cercós Raichs, Raquel; García Farrero, Jordi (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      El presente artículo navega desde las raíces fundacionales de la Unión Europea, cuya primera manifestación fue la «Europa de los Seis» ideada por los hoy denominados «padres de Europa», hasta los discursos educativos que ...
    • La Pedagogía Laboral como especialidad profesional en el siglo XXI 

      Fernández-Salinero de Miguel, Carolina; Riva Picatoste, Beatriz de la (Revista Española de Pedagogía, 09/2016)
      En el presente trabajo se pretende identificar una especialidad profesional de la Pedagogía que responde a una demanda socio-laboral, la Pedagogía Laboral. En el presente trabajo se pretende identificar una especialidad ...
    • Poder y Derecho en la Unión Europea 

      Calvo-Sotelo Ibáñez-Martín, Leopoldo; Areilza Carvajal, José M (Nueva Revista, 11/2014)
      Reseña del libro "Poder y Derecho en la Unión Europea" de José M. de Areilza Carvajal, por Leopoldo Calvo-Sotelo Ibáñez-Martín. Civitas-Thomson Reuters, con el patrocinio de la Fundación Alfonso Martín Escudero, Madrid, ...
    • Política educativa de la Unión Europea: evolución reciente y perspectivas de futuro 

      Etxeberría, Félix (Revista Española de Pedagogía, 05/1996)
      The process towards an European Union seems not to have taken into account the need for an European dimension in education until recently. However, this dimension has been extremely reinforced by the means of different ...
    • Refugiados y educación en la Unión Europea 

      Velloso de Santisteban, Agustín (Revista Española de Pedagogía, 09/1996)
      Las declaraciones y convenciones de la Unión Europea respecto de la educación para todos sus ciudadanos no son nuevas, pero ¿mejoran realmente las oportunidades educativas para una de las minorías, o sea, los refugiados? ...
    • Los sistemas de Formación Profesional europeos a examen: desafíos, innovaciones y perspectivas de cambio 

      Martínez, María Jesús (Revista Española de Pedagogía, 30/05/2001)
      Este artículo escruta las principales innovaciones y reformas educativas que han tenido lugar acerca de los sistemas de Formación Profesional y técnica europeos. Tres son las agrupaciones reconocidas a fin de estructurar ...