• Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios 

      Gargallo López, Bernardo; Suárez Rodríguez, Jesús M; García Félix, Eloína; Pérez Pérez, Cruz; Sahuquillo Mateo, Piedad Mª (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2012)
      Pretendemos analizar lo que hacen los alumnos con mejor nota de entrada en la universidad que pueda explicar su rendi¬miento, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se puedan genera¬lizar y enseñar, en ...
    • Estrategias para la solución de conflictos en el aula 

      Pérez Pérez, Cruz (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2001)
      La existencia de conflictos en las aulas constituye un fenómeno habitual propio de todo Sistema Educativo Formal. Las situaciones no tienen porqué llegar a ser negativas, pues los conflictos, si se abordan adecuadamente y ...
    • Las normas en el currículum escolar 

      Pérez Pérez, Cruz (Revista Española de Pedagogía, 09/1996)
      En el presente artículo se exponen los resultados de la investigación realizada sobre las normas en el Diseño Curricular Base. Partiendo de los contenidos actitudinales, se seleccionan aquellos que son normas o hacen ...