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Ni en este momento ni en este ambiente
(Nueva Revista, 07/2005)De cómo los estatutos de Autonomía no son unas disposiciones privativas de un territorio o de una comunidad. -
Nicolás Gómez Dávila, contra la Academia y la profesionalización de la cultura
(Nueva Revista, 11/2013)El próximo mes de diciembre se celebra el centenario del nacimiento de Nicolás Gómez Dávila, escritor y pensador colombiano que en los últimos años ha sido redescubierto por ciertos sectores. Con la publicación de este ... -
Los niños difíciles
(Revista Española de Pedagogía, 04/1948)With growing acuteness modern Pedagogy presents the problem of children who have an irregular conduct. The conception of «niño difícil», i. e. the child whom Americans call child-problem coincides with that of illicit ... -
Los niños en los karamazov
(Revista Española de Pedagogía, 04/1957)En la novelística de todos los tiempos , el niño y el adolescente, cuando no son el tema central de narración, sólo salen en ella como pretexto para crear alguna situación dramática, desapareciendo bien pronto tras una ... -
Nivel de uso de las redes sociales en el proceso de comunicación en las MIPES de Cuenca
(RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2017)La investigación se desarrolló en Cuenca, tercera ciudad más importante del Ecuador, cuyo objetivo principal se enfocó en analizar el nivel de uso, así como la administración de redes sociales y aplicaciones móviles en ... -
Nivel educativo y ocupación: España 1990
(Revista Española de Pedagogía, 01/1992)El presente artículo está dedicado a dar un somero repaso al papel que desempeña la educación en el proceso de reproducción social en nuestro país. Más concretamente, se centra este trabajo en las diversas relaciones que ... -
Niveles ortográficos en educación general básica
(Revista Española de Pedagogía, 07/1978)En la experiencia continuada (visitas de inspección a los centros de Enseñanza General Básica) de las dificultades ortográficas de los alumnos está el origen de este trabajo. Otro punto de partida fue la constatación de ... -
No actuar según la razón, es contrario a la naturaleza de Dios*
(03/2015)Con referencia a los planteamientos manifestados ya en el célebre debate del 19 de enero de 2004, entre Joseph Ratzinger y Jürgen Habermas en la Academia Católica de Baviera, el profesor Ollero ilustra cómo la no aceptación, ... -
No App is an Island: Collective Action and Sustainable Development Goal-Sensitive Design
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 03/2021)The transformation to the Digital Society presents a challenge to engineer ever more complex socio-technical systems in order to address wicked societal problems. Therefore, it is essential that these systems should be ... -
No dejar a nadie atrás
(Nueva Revista, 11/2021)Reducir la desigualdad en el acceso a la educación, incluida la universitaria, es uno de los propósitos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, dentro de la Agenda 2030, aprobada por la ONU en 2015. El autor repasa ... -
No discriminación e igualdad de trato
(Nueva Revista, 11/2011)Comentarios a un proyecto de ley: el pasado mes de enero, el Consejo de Ministros aprobó el informe, presentado por la ministra Pajín, relativo al proyecto de ley sobre igualdad y no discriminación. Después, el Gobierno ... -
No faltarían quehaceres al Gobierno, si…
(Nueva Revista, 03/2005)Sobre lo acontecido tras en referéndum del 20 de Febrero y la postura frente al Pan Ibarreche de los diferentes partidos políticos. -
La noción de literatura, hoy
(Nueva Revista, 03/2011)Frente a la tremenda proclamación de la muerte de Dios que Nietzsche hizo en 1883, parecerá una bagatela la muerte de la novela, que se viene anunciando desde el anterior final de siglo; la muerte de la tragedia, que dio ... -
Noción, definición y formas fundamentales del medio
(Revista Española de Pedagogía, 10/1951)Según los diccionarios etimológico que hemos consultado , Ia palabra "milieu", en francés (medio) , se compone de dos partes esenciales: del prefijo "mi" y la voz francesa "lieu" (el espacio que ocupan los cuerpos) . ... -
Normas de actividad educativa
(Revista Española de Pedagogía, 10/1961)La labor de una institución docente será una labor sin vida, Inconexa, menguada, si no es más que un conjunto heterogéneo de labores individuales no relacionadas. Porque, superado un paidocentrismo extremista y descubierta ... -
Las normas en el currículum escolar
(Revista Española de Pedagogía, 09/1996)En el presente artículo se exponen los resultados de la investigación realizada sobre las normas en el Diseño Curricular Base. Partiendo de los contenidos actitudinales, se seleccionan aquellos que son normas o hacen ... -
Normative Affordances Through and By Technology: Technological Mediation and Human Enhancement
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 09/2022)Human activity is fundamentally embedded in and constituted by technology. In this regard, technology influences not only how people experience the world, but also which possibilities for action offered by the environment ... -
Nos vino, la vivimos, ¿la venceremos?
(Nueva Revista, 10/2011)Reconociendo que la crisis en que sigue sumergida España es sistémica, en vez de pretender que es global, permite y justifica reformas de hondo calado que en medio y largo plazo podría devolver el protagonismo económico ... -
Nota bibliográfica sobre tratados de educación de príncipes
(Revista Española de Pedagogía, 10/1949)Por haber asumido en otra ocasión la tarea de completar las indicaciones bibliográficas sobre tratados de Educación de Príncipes, contenidas en las obras de Nicolás Antonio; Rufino Blanco y el P. Luis Getino -autores ... -
Notas acerca de la enseñanza de la reforma en Francia
(Revista Española de Pedagogía, 01/1961)En curva de análisis y de aplicación, toda reforma de la enseñanza merece respeto, pero necesita el que sea verificada. Eso es obra de años, en ensayo didáctico. Así, ahora, en Francia, las medidas de aplicación empiezan ...
