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    La Educación en emociones en un aula de primaria

    Autor: 
    Lledó-Mesón, Raquel
    Fecha: 
    29/01/2016
    Palabra clave: 
    emoción; educación emocional; inteligencia emocional; éxito académico; competencias emocionales; educación primaria; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/3571
    Open Access
    Resumen:
    La Educación Emocional tiene como objetivo desarrollar las competencias emocionales como son: la conciencia emocional, la regulación emocional, la autogestión, la inteligencia interpersonal y las habilidades de vida y bienestar. El planteamiento principal de este trabajo consistirá en la elaboración de una propuesta de intervención en un aula de ciclo medio de Educación Primaria, para educar las emociones y conseguir de este modo que los alumnos puedan ser emocionalmente inteligentes, y ello repercuta en un mejor desempeño académico. El proyecto presentado responderá a las necesidades en materia de emociones de manera atractiva, a través de actividades que puedan desarrollarse en el aula en una hora destinada a asignaturas complementarias, y que se llevará a cabo una vez por semana a lo largo de este curso escolar: 2015-2016.
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    Nombre: LLEDO MESON, RAQUEL.pdf
    Tamaño: 964.1Kb
    Formato: application/pdf
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