Propuesta para la Formación de Mediadores en 5º curso de Primaria

Abstract

La mediación es una de las técnicas de resolución de conflicto, que pone en práctica un gran despliegue de habilidades sociales y recursos, favoreciendo el diálogo, la empatía, la escucha activa y la gestión responsable de los conflictos. El objetivo fundamental de este estudio ha sido iniciar a los alumnos de 5º de primaria en la Formación como Mediadores para desarrollar habilidades y estrategias útiles en la resolución de conflictos. Para ello, se ha diseñado una propuesta de intervención basada en una metodología activa y reflexiva que integra una serie de actividades dirigidas a dar a conocer el proceso de mediación, aportar técnicas que contribuyan al desarrollo de habilidades sociales, comunicativas, emocionales, búsqueda de alternativas conjuntas y acuerdos. La aplicación de este programa pretende que los alumnos sean facilitadores del diálogo y mejoren su competencia resolutiva, así como favorecer a su desarrollo integral.