La desigualdad familiar y el logro académico
Autor:
Tortajada, Ferrán
Fecha:
2012Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
En el presente trabajo “La desigualdad familiar y el logro académico” se pretende
poner de relieve la importancia de las desigualdades familiares a la hora de obtener un mejor o peor rendimiento académico en nuestro sistema educativo.
Nos podemos preguntar: ¿El reto que encuentra cada uno de los alumnos en el
momento de ingresar en el sistema educativo es el mismo? ¿Las posibilidades de obtener un logro académico para unos y otros son las mismas? ¿Qué factores influyen y en qué medida en aumentar o disminuir la probabilidad de éxito?
La desigualdad entre unos y otros alumnos viene dada por multitud de factores
propios y de entorno que interaccionan entre ellos. La complejidad de estas interacciones y la alta especificidad de las personas a cualquier edad hacen muy difícil poder deslindar y cuantificar la influencia de unos u otros factores. Aún así, la importancia del proceso educativo en las actuales sociedades del conocimiento hace de máximo interés el estudiar y conocer el origen y las consecuencias de la desigualdad y su influencia en la consecución del éxito académico.
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