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    Estudio sobre la eficacia y la funcionalidad de la formación para la prevención del consumo de drogas en los alumnos de 2º de ESO de la población de Sils (Girona)

    Autor: 
    Barnés-Moreno, Alba
    Fecha: 
    19/12/2014
    Palabra clave: 
    droga; riesgo; eficacia; respeto; educación secundaria; Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad en Tecnología e Informática
    Tipo de Ítem: 
    masterThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/2950
    Open Access
    Resumen:
    El presente estudio se ha llevado a cabo para determinar la eficacia y funcionalidad de la formación que imparte la Policia de la Generalitat – Mossos d’Esquadra a los alumnos de segundo de ESO para prevenir el consumo de drogas entre los adolescentes. Para conseguir este objetivo se ha hecho una revisión bibliográfica para determinar las tendencias de consumo de drogas en la población en general y entre los adolescentes en particular, se ha asistido a las sesiones formativas impartidas por un agente de la policía catalana y se han pasado dos cuestionarios a los alumnos, uno previo el día antes de la primera sesión y uno posterior al finalizar la segunda sesión. Además se ha preguntado al agente encargado de realizar la formación cuál es su impresión respecto la evolución de los conocimientos que tienen los adolescentes sobre las drogas a lo largo de los años. Del estudio se concluye que la formación impartidaa por la Policia de la Generalitat – Mossos d’Esquadra son efectivas y funcionales en cuanto a la transmisión de información a los adolescentes, es decir, que funcionan correctamente para formarles respecto a los contenidos relacionados con el consumo de drogas, pero no puede determinarse si realmente sirven para prevenirlo ya que para ello el estudio debería realizarse durante un largo período de tiempo que permitiera ver la evolución.
    Descripción: 
    This research work has been done to determine the efficiency and functionality of the training sessions taught by the Catalan police to the students who are in the second course of secondary school in order to prevent drugs consume. To reach this target first of all it has been done a bibliographic revision to know the tendencies of drug consume in general population and between teenagers, then it was the chance to assist at the formative sessions and finally the students answered a questionary that was analyzed. The study concludes that the training sessions for the prevention of drug taught by the Catalan Police are effective and functional in relation to the transmission of information to adolescents but can’t determine if it’s really useful to prevent drug. It was realized that to know this last point it would be necessary to do a longer study during more time.
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    Nombre: Alba_Barnes_Moreno.pdf
    Tamaño: 946.6Kb
    Formato: application/pdf
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