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    Las TIC como herramienta pedagógica en las aulas hospitalarias

    Autor: 
    Alberti-Portas, Iona
    Fecha: 
    30/01/2015
    Palabra clave: 
    aulas hospitalarias; TIC; voluntariado; pedagogía hospitalaria; cooperación; hospital dr.Josep Trueta; educación primaria; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/2907
    Open Access
    Resumen:
    Este trabajo pretende dar a conocer la magia de una labor docente algo distinta a la habitual, deslumbrar con el hechizo de unas TIC que atraviesan fronteras llegando a los lugares más insólitos, permitiendo unir a las personas en la distancia, y derribando muros en nuestra manera de enseñar y aprender. Se trata de descubrir cómo las TIC son una herramienta imprescindible en la pedagogía hospitalaria, conocer de cerca cómo se imparte la docencia en este ámbito permitiendo brindar un seguimiento en la escolarización del alumno, y conocer la labor que llevan a cabo asociaciones como Cruz Roja Juventud o Cibercaixa, a través de un voluntariado que hace posible lo imposible. Para ilustrar mejor veremos un ejemplo del funcionamiento del aula hospitalaria del Hospital Dr. Josep Trueta y analizaremos los proyectos de distintos autores que abordan la temática, perfilando, como punto y final, una propuesta de intervención educativa en ella.
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    Nombre: Iona_Alberti_Portas.pdf
    Tamaño: 1.598Mb
    Formato: application/pdf
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