Las Inteligencias Múltiples en la Escuela
Fecha:
19/09/2014Palabra clave:
Tipo de Ítem:
masterThesis
Resumen:
El trabajo desarrollado a continuación, plasma los puntos más importantes de
aplicación en la implementación de un proyecto educativo basado en las
Inteligencias Múltiples, promulgadas por Howard Gardner, en un centro educativo
de titularidad privada. Se plantean los diversos aspectos que resultan importantes
para su planificación, preparación y puesta en marcha, desde aspectos ideológicos
hasta los tan necesarios aspectos económicos. Es un proyecto de dirección que
contribuye a facilitar la tarea delimitando las acciones y sacando a la luz los ítems
más relevantes a tener en cuenta.
Ficheros en el ítem
