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    Expresión plástica y creatividad en Primaria: propuesta para un aula de segundo curso en Tolosa

    Autor: 
    Urteaga-Zeberio, Irati
    Fecha: 
    27/06/2014
    Palabra clave: 
    creatividad; expresión plástica; educación artística; comunicación; naturaleza; educación primaria; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/2626
    Open Access
    Resumen:
    Este Trabajo Fin de Grado ha sido diseñado con la intención de mejorar la creatividad de los alumnos del segundo curso de Educación Primaria, para así organizar las sesiones de plástica y concienciar al profesorado sobre la importancia de la creatividad y sus aportaciones en el desarrollo global del alumnado. Esta intervención concreta sobre expresión creativa para una escuela de Tolosa, está basada en la inventiva, y se presenta enmarcado centro de dos de los temas propuestos por el proyecto educativo “Txanela” ya existente en el ámbito educativo vasco. A lo largo de este estudio se desarrollan aspectos como la definición, los objetivos o las aportaciones de la educación artística, la creatividad (su importancia, qué aporta, sus componentes y fases) y también las diferentes posibilidades que ofrecen las TIC para dicha materia. Tras esta base teórica y presentar los ejes generales de la propuesta se proponen diferentes actividades para su aplicación en el aula.
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    Nombre: urteaga zeberio.pdf
    Tamaño: 531.7Kb
    Formato: application/pdf
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