Inclusión del esquí escolar en la asignatura de Educación Física en el tercer ciclo de Educación Primaria

Abstract

El Esquí, poco conocido en nuestro país por ser un deporte minoritario, integra en su aprendizaje grandes habilidades coordinativas y de equilibrio que permiten mejorar la psicomotricidad del niño. Ahora bien, es un deporte costoso por su equipamiento e instalación que limita mucho su acceso. La presente propuesta de intervención pretende basarse en la iniciación al Esquí Alpino en las escuelas de Primaria, a través de una propuesta de intervención que abarque su aprendizaje durante el segundo trimestre, valorando los recursos requeridos y las necesidades de su aprendizaje en niños de tercer ciclo de primaria. Cabe la necesidad de actualizar e innovar las unidades que se trabajan en el currículo de Educación Física y dar lugar a deportes pequeños y desconocidos, la mayoría de los cuales los niños no tienen la oportunidad de conocer ni de beneficiarse de su aprendizaje. Aquí se pretende acercar estos deportes a escuelas donde el acceso a las instalaciones deportivas de esquí es cercano y por lo tanto no tan costoso a nivel económico como en otras localidades.