Influencia de los estilos educativos parentales en un centro de educación infantil

Abstract

Mediante el presente trabajo se pretende realizar una propuesta de intervención en un centro de educación infantil de primer ciclo en Valencia, durante el curso escolar 2012-2013. Desarrollar una escuela de padres bajo el tema de los estilos educativos parentales y su influencia en el desarrollo afectivo de los hijos. Tras realizar una revisión teórica de los conceptos que se consideran más influyentes en el desarrollo social y afectivo de los niños en la primera infancia, se analizan los resultados obtenidos de los progenitores y de los alumnos mediante diversos cuestionarios. La finalidad de la escuela de padres es la de compartir con las familias información y experiencias, y reflexionar sobre los aspectos que más influyen en el desarrollo y bienestar emocional de sus hijos, partiendo como base de la información y experiencia aportada por las propias familias, en este caso, sobre los estilos educativos parentales.