Este capítulo de libro indaga en las ventajas de las Humanidades digitales aplicadas a la enseñanza de la lengua para conseguir desarrollar la competencia comunicativa y de forma más concreta, el desarrollo de la competencia léxica a través del texto teatral. Para ello, se desarrolla una propuesta de innovación docente dirigida al alumnado de 4º ESO en donde se toma como punto de partida el texto Huelga en el puerto, de Mª Teresa León, y sobre él se proponen unas actividades organizadas de forma estructurada que indagan en diversos planteamientos para profundizar en la morfología léxica, flexiva ,derivativa y en el conocimiento de la variedad linguística y la contextualización del léxico. . De la misma forma, se indaga en las ventajas de los corpus digitales y las herramientas de las HD para trabajar el léxico en el aula de un modo diferente partiendo del texto dramático.