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    El Pensamiento de Joseph Ratzinger sobre la universidad

    Autor: 
    Soler-Ferrán, Carlos
    Fecha: 
    2025
    Palabra clave: 
    Ratzinger; esencia de la universidad; teología de la universidad; verdad y libertad; cristianismo; libertad religiosa; the essence of the university; theology at the university; truth and freedom; christianity; religious freedom
    Revista / editorial: 
    Kénosis
    Citación: 
    Soler-Ferrán, Carlos. "El pensamiento de Joseph Ratzinger sobre la universidad. Presencia de la fe y libertad religiosa". Kenosis. Vol. 12, Núm. 22. pp. 15-36
    Tipo de Ítem: 
    article
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/19485
    DOI: 
    https://doi.org/10.47286/23461209.631
    Dirección web: 
    https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/631
    Open Access
    Resumen:
    Ratzinger considera que la Universidad es un lugar privilegiado para la búsqueda de la verdad. También es un lugar para la capacitación profesional, pero la tarea principal es buscar la verdad en común, mediante la investigación y la docencia. Esa tarea no se reduce a la verdad empírica, propia de las ciencias experimentales y aplicable mediante la técnica. Incluye esa verdad, pero también y, sobre todo, la verdad metaempírica o filosófica, que intenta responder a las preguntas últimas y fundamentales del ser humano. Esto implica que la pregunta sobre Dios es ineludible, como también lo es la pregunta sobre Cristo. Todo esto desemboca en un problema delicado, para el que por el momento no hay solución: por un lado, Dios y la fe pueden y deben tener presencia pública en la cultura y en la universidad; por otro, esto se debe hacer con el debido respeto a la libertad, porque lo exigen tanto los derechos humanos, como la esencia de la tarea universitaria, como la naturaleza misma de la fe, que sólo puede ser recibida en libertad. Cómo se combinen las exigencias de la verdad y de la libertad es una cuestión abierta. Tras unas aclaraciones previas que delimitan el tema de nuestro estudio, en este artículo se estudia la tarea de la Universidad en nuestro autor; después se estudia que la Universidad debe abrirse a la verdad meta empírica, a la verdad sobre Dios y a la verdad sobre Cristo. Por último, se plantea la cuestión de la libertad.
    Descripción: 
    Ratzinger considers the university to be a privileged place for the search for truth. It is also a place for professional training, but its main task is to seek truth in common, through research and teaching. This task is not limited to empirical truth, which is characteristic of the experimental sciences and applicable through technology. It includes that truth, but also, and above all, meta-empirical or philosophical truth, which attempts to answer the ultimate and fundamental questions of human beings. This implies that the question about God is unavoidable, as is the question about Christ. All this leads to a delicate problem for which there is currently no solution: on the one hand, God and faith can and should have a public presence in culture and in the university; on the other hand, this must be done with due respect for freedom, because this is required by human rights, by the essence of the university’s task, and by the very nature of faith, which can only be received in freedom. How the demands of truth and freedom can be combined is an open question. After some preliminary clarifications that define the subject of our study, this article examines the task of the university in our author’s work; it then goes on to examine how the university must open itself to empirical truth, to the truth about God, and to the truth about Christ. Finally, the question of freedom is raised.
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