Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de programación didáctica para el área de Educación Física dirigida al tercer ciclo de Educación Primaria (5º y 6º curso), centrada en la enseñanza de valores a través de los deportes de equipo. La intervención educativa se fundamenta en el potencial que tienen estas actividades deportivas para desarrollar valores esenciales como el respeto, la cooperación, la responsabilidad y la inclusión. La propuesta sigue los principios pedagógicos de la LOMLOE. Integra situaciones de aprendizaje significativas donde el alumnado experimenta, reflexiona y aplica valores en contextos reales. La metodología combina enfoques activos y participativos como el aprendizaje cooperativo, la resolución de problemas y el juego modificado, adaptados a las características psicoevolutivas del alumnado de 10-12 años. Se diseñan actividades que trascienden el mero aprendizaje técnico-táctico para fomentar la reflexión crítica sobre comportamientos y actitudes, promoviendo la transferencia de estos valores a la vida cotidiana. La evaluación formativa del proceso contempla herramientas diversificadas que involucran al alumnado en su propia valoración y progreso axiológico.