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    Trabajar los problemas matemáticos mediante materiales lúdico-manipulativos en segundo ciclo de Primaria

    Autor: 
    Salas-Fortià, Anna
    Fecha: 
    26/07/2013
    Palabra clave: 
    didáctica de las matemáticas; metodología innovadora; materiales lúdico manipulativos; problemas matemáticos; educación primaria; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/1907
    Open Access
    Resumen:
    El presente trabajo pretende ser una propuesta metodológica sobre cómo enfocar la didáctica de los problemas matemáticos con niños de segundo ciclo de primaria, aspecto en el que a menudo presentan dificultades. Con la aplicación de los recursos y métodos aquí propuestos se pretenderá lograr un mayor éxito en la resolución de problemas matemáticos, así como aumentar la motivación de los alumnos en relación a la asignatura de matemáticas. Para elaborar esta propuesta partimos de dos premisas básicas: primera, que la comprensión de los mecanismos de resolución de problemas está estrechamente relacionada con las estrategias didácticas usadas; segunda, que una mayor motivación hacia la asignatura facilita el trabajo matemático, por lo que es necesario usar recursos y materiales que resulten atractivos a nuestros alumnos. El trabajo empieza revisando los aspectos teóricos que sustentan esta propuesta, y a continuación se expone la propuesta en sí, con ejemplos, ideas y materiales.
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    Nombre: 2013_07_24_TFG_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf
    Tamaño: 1.657Mb
    Formato: application/pdf
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