Trabajar los problemas matemáticos mediante materiales lúdico-manipulativos en segundo ciclo de Primaria

Abstract

El presente trabajo pretende ser una propuesta metodológica sobre cómo enfocar la didáctica de los problemas matemáticos con niños de segundo ciclo de primaria, aspecto en el que a menudo presentan dificultades. Con la aplicación de los recursos y métodos aquí propuestos se pretenderá lograr un mayor éxito en la resolución de problemas matemáticos, así como aumentar la motivación de los alumnos en relación a la asignatura de matemáticas. Para elaborar esta propuesta partimos de dos premisas básicas: primera, que la comprensión de los mecanismos de resolución de problemas está estrechamente relacionada con las estrategias didácticas usadas; segunda, que una mayor motivación hacia la asignatura facilita el trabajo matemático, por lo que es necesario usar recursos y materiales que resulten atractivos a nuestros alumnos. El trabajo empieza revisando los aspectos teóricos que sustentan esta propuesta, y a continuación se expone la propuesta en sí, con ejemplos, ideas y materiales.