Aprendiendo TIC con retos digitales: gamificación en la formación de maestros
Fecha:
2025Palabra clave:
Revista / editorial:
XARXES-INNOVAESTICCitación:
Sáenz Valiente, P., Chorro Calderón, E. (2025). Aprendiendo TIC con retos digitales: gamificación en la formación de maestros, en Satorre Cuerda, R. (Coord). XARXES-INNOVAESTIC 2025. REDES-INNOVAESTIC 2025. Libro de actas. (pp. 165-167). https://web.ua.es/es/redes-innovaestic/documentos/llibre-actes-2025.pdfTipo de Ítem:
bookPart
Resumen:
En esta experiencia, se optó por integrar elementos del juego en la asignatura de TIC del Grado de Maestros para promover la participación y el aprendizaje experiencial de los alumnos, con un sistema basado en el planteamiento de retos y la obtención de puntos y recompensas.
Ficheros en el ítem
