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    La Felicidad y el rendimiento académico en los niños

    Autor: 
    Aznar-Guillermo, Teresa
    Fecha: 
    02/07/2013
    Palabra clave: 
    felicidad; educación primaria; inteligencia emocional; psicología positiva; formación socio afectiva; Grado en Maestro en Educación Primaria
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/1863
    Open Access
    Resumen:
    En el presente trabajo se revisan distintos argumentos sobre el concepto de “Felicidad”, así como de los efectos de la educación sobre el estado de bienestar, desde los autores clásicos hasta autores en la época contemporánea. En él se intenta analizar las distintas visiones en torno a la felicidad y sus repercusiones tanto en el rendimiento académico como en el estado emocional de los alumnos. Asimismo se realiza un pequeño estudio en relación a la aplicación e intervenciones escolares de programas específicos de desarrollo de habilidades emocionales y sociales en los alumnos y sus resultados a nivel emocional, personal, social y académico.
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    Nombre: 2013_07_05_TFM_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf
    Tamaño: 5.041Mb
    Formato: application/pdf
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