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Resumen

Aprender a leer y escribir es el pilar fundamental del conocimiento y la comunicación, antesala de otros futuros aprendizajes que deberá abordar el alumnado en su recorrido escolar. Con el inicio de la etapa de Educación Primaria el alumnado se enfrenta a este proceso, posiblemente una de las experiencias de aprendizaje más difíciles de su vida. Por lo tanto, la aplicación de herramientas de animación a la lectura será clave para conseguir el desarrollo de destrezas como la comprensión y expresión oral y escrita, el incremento de vocabulario o el enriquecimiento de la ortografía. En este sentido, la presencia de una adecuada biblioteca en el aula, facilitará en el alumnado el desarrollo de una verdadera pasión por la lectura y la escritura. Por esta razón, se ha creado un programa que ofrezca al docente unas pautas para la creación de la biblioteca de aula y las estrategias pedagógicas para implementarla en el proceso de aprendizaje, con el fin de enriquecerlo, potenciar la animación a la lectura y crear en el alumnado un adecuado y necesario hábito lector.

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